بخصوص ما تم نشره على أحد حسابات موقع التواصل الاجتماعي، ومن ثم تم تداوله على نطاق أوسع بين الحسابات الأخرى، بشأن الادعاء برسوب أحد الطلبة في المدارس الحكومية قبل دخوله الامتحان بسبب احتساب التقويم التكويني من %50 لجميع الدرجات، تفيد وزارة التربية والتعليم أن توزيع الدرجات هو %40 للتقويم التكويني، و%60 للامتحان النهائي، ما عدا مقررات البدن وتوزيعها %50 للتقويم التكويني و50% للامتحان النهائي وليس كما ادعى صاحب الحساب.
وبعد التحقق مما أثير في حساب التواصل الاجتماعي المشار إليه، تبين أن الطالب لم يقدم الجانب العملي في مقرر بدن101 (30% من الدرجة النهائية)و حيا102 وفيز102 (20% من الدرجة النهائية) مما أدى إلى رسوب الطالب في بدن101 وفيز102.
بالإضافة إلى ذلك، فإن نسبة النجاح العامة في امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الجاري قد بلغت ٨٨٪، بما يخالف ما يتم ادعاؤه على بعض مواقع التواصل الاجتماعي الأخرى برسوب جميع الطلبة أو أغلبهم.
وعليه، تؤكد وزارة التربية والتعليم، عدم صحة ما تم نشره من قبل صاحب الحساب، فضلاً عن أنه قد تسبب في بث معلومات غير صحيحة وترويجها بين المواطنين وأولياء الأمور على نطاق واسع.
وتهيب وزارة التربية والتعليم بمستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي ضرورة الحذر وتحري الدقة فيما يتم تداوله ونشره، وعدم استقاء المعلومات الخاصة بأنظمة التقويم من غير المختصين، وضرورة استقائها فقط من خلال المصادر التعليمية الرسمية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.
وبعد التحقق مما أثير في حساب التواصل الاجتماعي المشار إليه، تبين أن الطالب لم يقدم الجانب العملي في مقرر بدن101 (30% من الدرجة النهائية)و حيا102 وفيز102 (20% من الدرجة النهائية) مما أدى إلى رسوب الطالب في بدن101 وفيز102.
بالإضافة إلى ذلك، فإن نسبة النجاح العامة في امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الجاري قد بلغت ٨٨٪، بما يخالف ما يتم ادعاؤه على بعض مواقع التواصل الاجتماعي الأخرى برسوب جميع الطلبة أو أغلبهم.
وعليه، تؤكد وزارة التربية والتعليم، عدم صحة ما تم نشره من قبل صاحب الحساب، فضلاً عن أنه قد تسبب في بث معلومات غير صحيحة وترويجها بين المواطنين وأولياء الأمور على نطاق واسع.
وتهيب وزارة التربية والتعليم بمستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي ضرورة الحذر وتحري الدقة فيما يتم تداوله ونشره، وعدم استقاء المعلومات الخاصة بأنظمة التقويم من غير المختصين، وضرورة استقائها فقط من خلال المصادر التعليمية الرسمية الخاصة بوزارة التربية والتعليم.