وثّقت عدسة "صحيفة الوطن" خلال الزيارة الميدانية لمدارس الإيمان تجربة التعلم عن بُعد من داخل الفصول الدراسية، حيث رصدت لقاءات مصورة مع مجموعة من أولياء الأمور الذين عبروا عن تقديرهم للجهود المبذولة في دمج التكنولوجيا بالتعليم.

وتحدث نائب رئيس المجلس الاستشاري التربوي للآباء والمعلمين الشيخ الشيخ خالد بن عيسى آل خليفة عن تجربة مدارس الإيمان، وعبّر عن رأي أولياء الأمور ورضاهم التام تجاه مرونة النظام التعليمي في مدارس الإيمان، حيث أظهرت المدرسة جاهزية متقدمة على الصعيدين التعليمي والتقني، مما أسهم في استمرارية العملية التعليمية والحفاظ على مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلبة بأفضل صورة ممكنة.

وقال: "لمسنا في مجلس الآباء حرص إدارة المدرسة على بذل أقصى ما في وسعها من جهود خلال هذه الظروف الطارئة، مراعاةً لظروف أولياء الأمور وإمكاناتهم، وسعياً لتحقيق أعلى درجات الرضا والتكامل بين المدرسة والأسرة".

وأكد عضو المجلس الاستشاري التربوي للآباء والمعلمين المهندس عبدالحميد آل محمود أن مدارس الإيمان من المدارس المتميزة جداً في وضع الخطط التعليمية التي تناسب جميع الظروف حيث حافظت علي مستوي الطالب تحصيلياً وعلمياً.

وأكدت ولية آمر الطالب معز الدين أشرف من الصف الثالث الثانوي، في حديثها للصحيفة، أن مدارس الإيمان حولت البيوت إلي صفوف آمنة وحافلة بالتعليم والتعلم، وواكبت المدرسة الأحداث الطارئة بصورة سريعة، ولم يحدث أي أرتباك، توجهت بالشكر الجزيل لإدارة المدرسة والمعلمين لحرصهم الدؤوب علي مصلحة الطلاب.

وثمن المشاركون في اللقاءات مستوى الشفافية والتواصل الدائم بين إدارة المدرسة وأولياء الأمور، موضحين أن تجربة مدارس الإيمان في التعلم عن بُعد باتت نموذجاً يحتذى في التحول الرقمي السلس. كما وبيّنت الجولة الاستطلاعية داخل الصفوف مدى الجاهزية اللوجستية التي تتمتع بها المدارس، والتي انعكست بشكل مباشر على تفاعل الطلاب واستيعابهم للمواد الدراسية.

ووثقت عدسة "الوطن" لقطات للمعلمين وهم يديرون الحصص الدراسية بحرفية ومهنية عالية، مستخدمين منصات تفاعلية تدمج بين الشرح المباشر والأنشطة الرقمية، مما يعكس الجاهزية العالية لمدارس الإيمان في تبني استراتيجيات التعليم الذكي بما يخدم مصلحة الطالب في المقام الأول.

رؤية مستقبلية

اختتمت اللقاءات بالتأكيد على أن هذا التعاون المثمر بين "الوطن" والمدارس يأتي لإبراز قصص النجاح التي يحققها الكادر الإداري التعليمي، وشدد أولياء الأمور على أن البيئة التعليمية في مدارس الإيمان تضع مصلحة الطالب وتطوير مهاراته التقنية كأولوية قصوى في مسيرتها التربوية.