أنتج الطالب حسين علي مكي من الصف الثاني الابتدائي بمدرسة حطين الابتدائية للبنين 50 محتوى تعليمياً رقمياً متنوعاً، تتضمن شروحاً تفاعلية للمواد الدراسية ومنها اللغة العربية والرياضيات والعلوم.
ويأتي ذلك ضمن ثمار برنامج التمكين الرقمي في التعليم، الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم، وتركز من خلاله على تشجيع الإبداع في إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي.
وشكر حسين المدرسة لجهودها في احتضان شغفه بالتكنولوجيا، وتأهيله لإعداد هذه المحتويات التعليمية المفيدة، باستخدام تقنيات حديثة جاذبة، وهي تهدف إلى تبسيط الدروس التعليمية عبر تقديمها في شروح متطورة بالصوت والصورة، من بينها شرح القصائد والنصوص في اللغة العربية، وتسهيل استيعاب المسائل في الرياضيات، وبث روح التشويق في دروس العلوم مثل درس الصحاري.
من جهتها، أشادت معلمة نظام الفصل الأستاذة مريم مهدي إبراهيم بتميز حسين الذي يعد نموذجاً ملهماً لزملائه، والذي حرص في إنتاجه الرقمي على إعداد مجموعة من المسابقات والتحديات التعليمية التفاعلية الداعمة للدروس.
أما والدة الطالب، فقد أثنت على دور المدرسة في إيصال ابنها إلى هذا المستوى المشرف، الذي يعكس اهتمام وزارة التربية والتعليم باكتشاف وتطوير المبدعين والموهوبين في المدارس الحكومية.