كتبت - شيخة العسم: أعلنت وزارة التربية والتعليم، أن اللجنة الخاصة ببرنامج تعليم اللغة العربية، تعمل على إعداد برنامج إلكتروني لتنمية المهارات اللغوية لدى للطلبة غير الناطقين بها.وأوضحت الوزارة، أن اختصاصيو وحدة اللغة العربية بالتعليم الأساسي صمموا مقياس امتحان تحديد المستوى في مهارات مادة اللغة العربية للطلبة الناطقين بغيرها للعام الدراسي 2013-2014م، وأعدوا وسائل تعليمية حسية مصاحبة للامتحان بالتعاون مع إدارة التقنيات.وأشارت إلى، أنه تم تطبيق الامتحان تجريباً بمدرستي المتنبي الابتدائية للبنين، ورابعة العدوية الابتدائية للبنات.وأضافت، وبناء على تحليل نتائج الامتحان تم اختيار كتب «أحب العربية» وهي سلسلة تصدر من مكتب التربية العربي لدول الخليج العربية تتضمن منهجاً متكاملاً في تعليم العربية للناطقين باللغات الأخرى.ونوهت إلى، أنه تم اعتماد من هذه الكتب «الروضة والتمهيدي والمستوى الأول»، كما تم تصنيف الطلبة إلى مستويات ثلاثة «متقدم ومتوسط ومبتدئ»، كذلك تم تخصيص لكل مستوى ثلاثة كتب: التلميذ، و النشاط، والمعلمة.وأفادت، أنه تم توزيع مواد تعليمية، عبارة عن أقراص سمعية لأناشيد تنمي المهارات اللغوية، وبطاقات للحروف الأبجدية، كما تم تنفيذ برنامج تعريفي لمنسقي ومعلمي مدارس التجربة؛ لبيان طريقة تدريس محتوى كتب «أحب العربية». وذكرت، أنه تم عقد اجتماعات ولقاءات دورية لمناقشة مجريات البرنامج ومتابعته من أعضاء اللجنة، فضلاً عن زيارة عدد المدارس المطبقة للبرنامج؛ لمتابعتهم وإرشادهم لآلية تنفيذ الدروس وطرائق التقييم.وكانت وزارة التربية والتعليم كشفت في تقريرها الرسمي 2013 – 2014 عن أنها تنفذ برنامج لرفع وتحسين مستوى الطلبة بمادة اللغة العربية، ونفذ البرنامج في الفترة الصباحية بالمدارس التي يوجد بها طلبة غير الناطقين باللغة العربية، ويطبق البرنامج في 18 مدرسة إعدادية، 10 منها للبنين، و8 للبنات.