ذكرت صحيفة «الخليج» أن وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة تبنت مبادرة تنص على توفير «زر سعادة» في الفصول الدراسية يمكن للطالب استخدامه لتنبيه الأستاذ عند شعوره «بالملل» أو بعدم الفهم. وقالت الصحيفة الإماراتية في عدد الخميس إن العام الدراسي المقبل سيشهد «أدواراً جديدة» للطلاب الذين سيكونون بمثابة «شركاء» في الحصة الدراسية «من خلال تطبيق جديد اسمه زر السعادة تبنته وزارة التربية والتعليم، وتم تضمينه إلى الأجهزة اللوحية التي تصرف للطلبة في الحصة». ويستخدم الطالب هذا «الزر» عندما يريد إيصال رسالة إلى المعلم أنه بحاجة «لتغيير في إيقاع الدرس أو طريقة الشرح أو الحصول على فاصل منشط، وعلى المعلم أن يستجيب لذلك بهدف كسر الروتين والمساعدة على إيصال المعلومة بشكل أفضل إلى أذهان الطلبة».