حققت مدرسة الرفاع فيوز الدولية، نتائج مبهرة في تعليم اللغة العربية لطلبتها، حيث حقق برنامج البكالوريا الدولية العالمي في مستواه العادي والمتقدم نسبة نجاح أعلى من المتوسط العالمي، كما حقق البرنامج نجاحاً عالياً في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وكانت النتائج أعلى من المتوسط العالمي، مما يعكس التطور الحاصل في برامج المدرسة وطرق تدريسها، التي ركزت على جودة التحصيل الأكاديمي للطلبة.
وحصلت مدرسة الرفاع فيوز الدولية في نتائج البكالوريا الدولية في مناهج اللغة العربية في آخر امتحانات أجريت على نتيجة بلغت نسبتها 89% حيث نال معظم الطلبة على درجة 5 أو 6 أو 7 نقاط "على مقياس 1-7". وتعتبر هذه النتائج مفخرة للمدرسة ولطلبتها.
وكشفت إدارة مدرسة الرفاع فيوز الدولية، أن هذه النتائج تكشف التزام المدرسة وهي تبدأ عامها الدراسي الجديد 2018-2019، بتحقيق سياستها القائمة على إظهار النمو الكبير في التحصيلي العلمي للطلبة، لاسيما ما يحققه برنامج شهادة البكالوريا الدولية في المدرسة IBDP ، من نتائج مبهرة في جميع صفوف التخرج الثلاثة السابقة للأعوام 2016 و 2017 و 2018.
وأكدت المدرسة، أن هذه النتائج المتحققة في تعليم اللغة العربية، لم تكن لتتحقق لولا الأساس القوي الذي دأبت عليه إدارة المدرسة في السنوات التي سبقت برنامج البكالوريا الدولية، بدءً من مرحلة ما قبل الروضة وانتهاء بالشهادات الدولية، حيث يتلقى الطلبة توجيهًا عربيًا متساويًا يتجاوز متطلبات وزارة التربية والتعليم من مرحلة الروضة وحتى التعليم الثانوي، ويؤدي هذا الوقت التعليمي المخصص للغة العربية، إلى جانب المعلمين والمعلمات من ذوي الكفاءات العالية، إلى تأكيد التزام إدارة المدرسة، بتقديم الأفضل تجاه الطلبة الذين يتلقون جميع مزايا التعليم الدولي الناجح، وفي الوقت نفسه، يتم حماية ورعاية اللغة العربية إضافة إلى ثقافة مملكة البحرين.
وقالت معلمة اللغة العربية في المدرسة، ديما أبو سنة: "إن أحد أسباب الإنجاز الكبير من جانب الطلبة في شهادة البكالوريا الدولية، هو الاهتمام الفردي بإنجازات الطلبة، إضافة إلى أن أحجام الفصول الصغيرة لدينا تساهم في هذه النجاحات، التي توفرها وتؤمن بها إدارة المدرسة"، مضيفةً أن المدرسة تلتزم بالتواصل المستمر مع أولياء الأمور، لضمان حصول الطلبة على التغذية الراجعة الصحيحة، ومتابعة سير العملية التعليمية مع الطلبة، من أجل وضعهم دائماً على المسار الصحيح، وتحقيق النتائج على مستوى قدراتهم الذاتية".
وأكدت، أن العلاقات مع الطلبة وشغف المعلم بالتعليم يؤثر على التحصيل الأكاديمي للطلبة ويحدث أكبر اختلاف في التعلم.
يذكر أن إدارة المدرسة، ضمت المعلم فؤاد العنزروتي، في بداية العام الدراسي 2017 - 2018 كرئيس لقسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية، إضافة إلى التربية للمواطنة 2017، ليساهم في لعب دور أساسي في نمو برنامج اللغة العربية في المدرسة. ويمتلك العنزروتي خبرة 21 عاماً في مدارس مملكة البحرين، وعمل لمدة 17 عاماً قبل ذلك في المدارس العامة والخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة.
وأحضر فؤاد معه ثروة من المعرفة إلى مدرسة الرفاع فيوز الدولية، وعندما سؤل عن أكثر ما يثير الإعجاب ببرنامج اللغة العربية في المدرسة أجاب "إنه التزام المعلمين بالبحث عن التحسين المستمر والتوقعات العالية التي يحملونها لأنفسهم وطلابهم".
وحصلت مدرسة الرفاع فيوز الدولية في نتائج البكالوريا الدولية في مناهج اللغة العربية في آخر امتحانات أجريت على نتيجة بلغت نسبتها 89% حيث نال معظم الطلبة على درجة 5 أو 6 أو 7 نقاط "على مقياس 1-7". وتعتبر هذه النتائج مفخرة للمدرسة ولطلبتها.
وكشفت إدارة مدرسة الرفاع فيوز الدولية، أن هذه النتائج تكشف التزام المدرسة وهي تبدأ عامها الدراسي الجديد 2018-2019، بتحقيق سياستها القائمة على إظهار النمو الكبير في التحصيلي العلمي للطلبة، لاسيما ما يحققه برنامج شهادة البكالوريا الدولية في المدرسة IBDP ، من نتائج مبهرة في جميع صفوف التخرج الثلاثة السابقة للأعوام 2016 و 2017 و 2018.
وأكدت المدرسة، أن هذه النتائج المتحققة في تعليم اللغة العربية، لم تكن لتتحقق لولا الأساس القوي الذي دأبت عليه إدارة المدرسة في السنوات التي سبقت برنامج البكالوريا الدولية، بدءً من مرحلة ما قبل الروضة وانتهاء بالشهادات الدولية، حيث يتلقى الطلبة توجيهًا عربيًا متساويًا يتجاوز متطلبات وزارة التربية والتعليم من مرحلة الروضة وحتى التعليم الثانوي، ويؤدي هذا الوقت التعليمي المخصص للغة العربية، إلى جانب المعلمين والمعلمات من ذوي الكفاءات العالية، إلى تأكيد التزام إدارة المدرسة، بتقديم الأفضل تجاه الطلبة الذين يتلقون جميع مزايا التعليم الدولي الناجح، وفي الوقت نفسه، يتم حماية ورعاية اللغة العربية إضافة إلى ثقافة مملكة البحرين.
وقالت معلمة اللغة العربية في المدرسة، ديما أبو سنة: "إن أحد أسباب الإنجاز الكبير من جانب الطلبة في شهادة البكالوريا الدولية، هو الاهتمام الفردي بإنجازات الطلبة، إضافة إلى أن أحجام الفصول الصغيرة لدينا تساهم في هذه النجاحات، التي توفرها وتؤمن بها إدارة المدرسة"، مضيفةً أن المدرسة تلتزم بالتواصل المستمر مع أولياء الأمور، لضمان حصول الطلبة على التغذية الراجعة الصحيحة، ومتابعة سير العملية التعليمية مع الطلبة، من أجل وضعهم دائماً على المسار الصحيح، وتحقيق النتائج على مستوى قدراتهم الذاتية".
وأكدت، أن العلاقات مع الطلبة وشغف المعلم بالتعليم يؤثر على التحصيل الأكاديمي للطلبة ويحدث أكبر اختلاف في التعلم.
يذكر أن إدارة المدرسة، ضمت المعلم فؤاد العنزروتي، في بداية العام الدراسي 2017 - 2018 كرئيس لقسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية، إضافة إلى التربية للمواطنة 2017، ليساهم في لعب دور أساسي في نمو برنامج اللغة العربية في المدرسة. ويمتلك العنزروتي خبرة 21 عاماً في مدارس مملكة البحرين، وعمل لمدة 17 عاماً قبل ذلك في المدارس العامة والخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة.
وأحضر فؤاد معه ثروة من المعرفة إلى مدرسة الرفاع فيوز الدولية، وعندما سؤل عن أكثر ما يثير الإعجاب ببرنامج اللغة العربية في المدرسة أجاب "إنه التزام المعلمين بالبحث عن التحسين المستمر والتوقعات العالية التي يحملونها لأنفسهم وطلابهم".