جدة - كمال إدريس
كشفت وزارة التعليم السعودية، عن "إطلاق سلسلة تطوير للمقررات الدراسية، اعتبارًا من الفصل الدراسي المقبل، وتشمل الإملاء والخط ومهارات التفكير الناقد والفلسفة والقانون وغيرها".
هذا التوجه وجد تفاعلا كبيرا على وسائل الإعلام حيث أطلق المغردون هاشتاغ #عوده_الإملاء_و_الخط_للمناهج الذي كان ضمن قائمة الأكثر انتشارا في السعودية حاصدا أكثر من 7 آلاف تغريدة عبر من خلالها السعوديون عن ضرورة هذه الخطوة لما فيها من استفادة للطالب السعودي
وكان وزير التعليم د. أحمد بن محمد العيسى أعلن عن تحول جديد ستشهده استراتيجيات المناهج الدراسية بدءا من الفصل الدراسي القادم وما يليه من الأعوام الدراسية القادمة.
وأشار إلى أن وزارة التعليم "لن تتوانى في تنفيذ البرامج والمشاريع والمبادرات التي تستهدف تطوير المنظومة التعليمية بتفاصيلها وأدق جزئياتها وفق متطلبات رؤية 2030".
وكانت وزارة التعليم بالتعاون مع شركة تطوير للخدمات التعليمية، والمؤسسات ذات الخبرة، أعلنت أول أمس إطلاق مجموعة من المناهج المقررة لمختلف المراحل الدراسية في مدارس التعليم العام ، بدء من الفصل الدراسي الثاني، وكذلك العام الدراسي القادم.
حيث سيكون مقرر مهارات التفكير الناقد والفلسفة هو النسخة العربية الأولى من مقرر يتم تطبيقه في أكثر من 60 دولة بالعالم ويحتوي المقرر على أربعة أقسام هي: كتاب الطالب، دليل المعلم، دليل الأسرة، دليل المتدرب.
فيما يتعرف طلاب المرحلة الثانوية على أربعة محاور للقانون كالتعرف على القانون ومصادره، والمؤسسات القانونية في الوطن، وبناء اتجاهات إيجابية نحو القانون واحترامه، ومعرفة الأنظمة القانونية المرتبطة بحياتنا.
وعن منهج الخط والإملاء للصف الثالث فقد احتوى المنهج رسوماً متحركة وتطبيقات جديدة لممارسة الخط والإملاء وجميع النصوص المقررة ستكون مستمدة من رؤية المملكة 2030 ليتم ترسيخها في أذهان الأطفال.
وتأتي هذه التطورات الجديدة التي شهدتها المقررات الدراسية في وقت مكنت طلاب المرحلة المتوسطة من الاستعداد لاختباراتهم عبر الحصول على شروح توضيحية لدروس مادتي لغتي، والرياضيات تتضمن حل للأسئلة في نهاية شرح كل درس، وذلك عبر منصة عين الوطنية أو عبر التطبيقات الخاصة على الأجهزة الذكية، فضلاً عما تحتويه المنصة والتطبيق من بنك معلومات ضخم يحتوي على 100 ألف من الأسئلة والتمارين المتنوعة لكل المواد ولكل المراحل، يستطيع الطالب العودة إليها كما يمكن لولي الأمر أن يقيم قدرات أبنائه من خلالها.
كشفت وزارة التعليم السعودية، عن "إطلاق سلسلة تطوير للمقررات الدراسية، اعتبارًا من الفصل الدراسي المقبل، وتشمل الإملاء والخط ومهارات التفكير الناقد والفلسفة والقانون وغيرها".
هذا التوجه وجد تفاعلا كبيرا على وسائل الإعلام حيث أطلق المغردون هاشتاغ #عوده_الإملاء_و_الخط_للمناهج الذي كان ضمن قائمة الأكثر انتشارا في السعودية حاصدا أكثر من 7 آلاف تغريدة عبر من خلالها السعوديون عن ضرورة هذه الخطوة لما فيها من استفادة للطالب السعودي
وكان وزير التعليم د. أحمد بن محمد العيسى أعلن عن تحول جديد ستشهده استراتيجيات المناهج الدراسية بدءا من الفصل الدراسي القادم وما يليه من الأعوام الدراسية القادمة.
وأشار إلى أن وزارة التعليم "لن تتوانى في تنفيذ البرامج والمشاريع والمبادرات التي تستهدف تطوير المنظومة التعليمية بتفاصيلها وأدق جزئياتها وفق متطلبات رؤية 2030".
وكانت وزارة التعليم بالتعاون مع شركة تطوير للخدمات التعليمية، والمؤسسات ذات الخبرة، أعلنت أول أمس إطلاق مجموعة من المناهج المقررة لمختلف المراحل الدراسية في مدارس التعليم العام ، بدء من الفصل الدراسي الثاني، وكذلك العام الدراسي القادم.
حيث سيكون مقرر مهارات التفكير الناقد والفلسفة هو النسخة العربية الأولى من مقرر يتم تطبيقه في أكثر من 60 دولة بالعالم ويحتوي المقرر على أربعة أقسام هي: كتاب الطالب، دليل المعلم، دليل الأسرة، دليل المتدرب.
فيما يتعرف طلاب المرحلة الثانوية على أربعة محاور للقانون كالتعرف على القانون ومصادره، والمؤسسات القانونية في الوطن، وبناء اتجاهات إيجابية نحو القانون واحترامه، ومعرفة الأنظمة القانونية المرتبطة بحياتنا.
وعن منهج الخط والإملاء للصف الثالث فقد احتوى المنهج رسوماً متحركة وتطبيقات جديدة لممارسة الخط والإملاء وجميع النصوص المقررة ستكون مستمدة من رؤية المملكة 2030 ليتم ترسيخها في أذهان الأطفال.
وتأتي هذه التطورات الجديدة التي شهدتها المقررات الدراسية في وقت مكنت طلاب المرحلة المتوسطة من الاستعداد لاختباراتهم عبر الحصول على شروح توضيحية لدروس مادتي لغتي، والرياضيات تتضمن حل للأسئلة في نهاية شرح كل درس، وذلك عبر منصة عين الوطنية أو عبر التطبيقات الخاصة على الأجهزة الذكية، فضلاً عما تحتويه المنصة والتطبيق من بنك معلومات ضخم يحتوي على 100 ألف من الأسئلة والتمارين المتنوعة لكل المواد ولكل المراحل، يستطيع الطالب العودة إليها كما يمكن لولي الأمر أن يقيم قدرات أبنائه من خلالها.