أكدت مديرة إدارة التعليم الابتدائي بوزارة التربية والتعليم فاطمة شاهين البوعينين أن الإدارة، وبتوجيهات من وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد بن علي النعيمي، قد نفذت خططاً تشغيلية شاملة أسهمت من خلالها في الإنجاز الكبير والمشرّف في نتائج اختبارات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم 2019 TIMSS، والتي انتقل فيها أداء طلبة المملكة من مستوى الأداء المنخفض-المتوسط إلى المستوى المتوسط-العالي، بعد إحرازهم المركز الأول عربياً في نتائج العلوم للصفين الرابع والثامن، والأول عربياً في الرياضيات للصف الثامن، والمركز الثاني عربياً في الرياضيات للصف الرابع.
وأشارت البوعينين إلى أن إدارة التعليم الابتدائي تابعت باهتمام واستعدادات مكثفة مشاركة 5762 طالباً وطالبة بالصف الرابع من المدارس الحكومية، مع تدريب 213 معلماً ومعلمة لهؤلاء لطلبة، للقيام بإعدادهم بالصورة الاحترافية المطلوبة، لتحقيق أفضل النتائج.
وأضافت أن الاستعداد لهذه الاختبارات قد شمل نشر ثقافتها والتوعية بها لدى للطلبة وأولياء أمورهم، من خلال وسائل متنوعة ومتعددة مثل الموقع الإلكتروني للوزارة، والإذاعة الصباحية بالمدارس، اللوحات التعريفية والإرشادية المدرسية، وغيرها، وبصورة مستمرة، كما شكلت إدارة التعليم الابتدائي فريقاً من الاختصاصيين المتميزين لتقديم الدعم والمساندة، مع وضع خطة زمنية ذات أهداف واضحة محددة للفريق، وعقد عدة لقاءات واجتماعات تدريبية لمديري المدارس ومعلمي مادتي الرياضيات والعلوم، بالإضافة إلى تدريب الطلبة من خلال أنشطة وتدريبات ضمن الجدول المدرسي.
كما قام الفريق المشكل من إدارة التعليم الابتدائي بنقل أفضل الوسائل والممارسات لتدريب الطلبة على جميع المدارس، والتواصل مع المدربين لحل جميع التحديات التي تواجههم أثناء التدريب.
وأشارت البوعينين إلى أن إدارة التعليم الابتدائي تابعت باهتمام واستعدادات مكثفة مشاركة 5762 طالباً وطالبة بالصف الرابع من المدارس الحكومية، مع تدريب 213 معلماً ومعلمة لهؤلاء لطلبة، للقيام بإعدادهم بالصورة الاحترافية المطلوبة، لتحقيق أفضل النتائج.
وأضافت أن الاستعداد لهذه الاختبارات قد شمل نشر ثقافتها والتوعية بها لدى للطلبة وأولياء أمورهم، من خلال وسائل متنوعة ومتعددة مثل الموقع الإلكتروني للوزارة، والإذاعة الصباحية بالمدارس، اللوحات التعريفية والإرشادية المدرسية، وغيرها، وبصورة مستمرة، كما شكلت إدارة التعليم الابتدائي فريقاً من الاختصاصيين المتميزين لتقديم الدعم والمساندة، مع وضع خطة زمنية ذات أهداف واضحة محددة للفريق، وعقد عدة لقاءات واجتماعات تدريبية لمديري المدارس ومعلمي مادتي الرياضيات والعلوم، بالإضافة إلى تدريب الطلبة من خلال أنشطة وتدريبات ضمن الجدول المدرسي.
كما قام الفريق المشكل من إدارة التعليم الابتدائي بنقل أفضل الوسائل والممارسات لتدريب الطلبة على جميع المدارس، والتواصل مع المدربين لحل جميع التحديات التي تواجههم أثناء التدريب.