درست طالبة الدراسات العليا بجامعة الخليج العربي مزنة زامل العنزي القدرة التنبؤية للذكاء الانفعالي والكفاءة الذاتية الاجتماعية والمناعة النفسية بالهناء النفسي لدى الطلبة الموهوبين ببهدف الكشف عن القدرة التنبؤية لكل من الذكاء الانفعالي والكفاءة الذاتية الاجتماعية والمناعة النفسية بالهناء النفسي، والتحقق من القدرة التنبؤية لكل من الذكاء الانفعالي والكفاءة الذاتية الاجتماعية والمناعة النفسية بالهناء النفسي لدى الطلبة الموهوبين.
تكونت عينة البحث الذي نوقشت نتائجه كجزء من متطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في تربية الموهوبين من (164) من طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين بدولة الكويت، بواقع (71) من الذكور، و(93) من الإناث. وتمثلت أدوات البحث في اختبار الحكم الموقفي للذكاء الانفعالي، ومقياس الكفاءة الذاتية الاجتماعية المدركة، ومقياس كونر- ديفيدسون للمناعة النفسية، ومقياس رايف للهناء النفسي.
وتوصلت الباحثة مزنة العنزي الى امكانية التنبؤ بالهناء النفسي من خلال كل من المناعة النفسية والذكاء الانفعالي والكفاءة الذاتية الاجتماعية بالترتيب من الأكثر قدرة الى الأقل على التنبؤ بالهناء النفسي، إذ أفادت نتائج البحث بقدرة بعدين من أبعاد الذكاء الانفعالي على التنبؤ بالهناء النفسي وهما بُعد السياق الانفعالي وبُعد استخدام مشاعر الفرد الذاتية وعدم قدرة بُعد استشعار مشاعر الآخرين على التنبؤ بالهناء النفسي.
وفي السياق ذاته، توصلت النتائج من خلال التحليل الى قدرة بُعد الصلابة وبُعد التفاؤل من أبعاد المناعة النفسية على التنبؤ بالهناء النفسي وعدم قدرة بُعد المصادر على التنبؤ به، واوصت العنزي خلال المناقشة بضرورة إعداد برامج ومقررات لتنمية الذكاء الانفعالي والكفاءة الذاتية الاجتماعية والمناعة النفسية، والهناء النفسي لدى الطلبة الموهوبين.
أشرف على الدراسة أستاذ علم نفس التعلم والتعليم، الأستاذ الدكتور عبد الناصر ذياب الجراح مشرفاً رئيساً، فيما كان أستاذ تربية الموهوبين والمبدعين المشارك الدكتور أحمد محمد العباسي مشرفاً مشاركاً.