حققت مملكة البحرين إنجازاً عربياً وعالمياً مشرفاً في نتائج اختبارات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم "TIMSS 2015"، والتي شهدت مشاركة العديد من الدول التي استوفت شروط المشاركة ، حيث أحرزت المملكة المركز الأول عربياً في نتائج اختبار العلوم للصف الرابع الابتدائي، والمركز الثاني عربياً في كل من نتائج العلوم للصف الثاني الإعدادي ونتائج الرياضيات للصفين الرابع الابتدائي والثاني الإعدادي، فضلاً عن تحقيق قفزة نوعية ملموسة في التصنيف العالمي لهذه الاختبارات.

وأكد سعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم أن النتائج المتميزة لمملكة البحرين في هذه الاختبارات العالمية ، التي تقام مرة كل أربع سنوات ، لطلبة الصفين الرابع الابتدائي والثاني الإعدادي على الصعيد الدولي، وتشرف عليها الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي، ومقرها العاصمة الهولندية أمستردام، تعكس ما وصل إليه التعليم في بلدنا من تطور ملموس في ظل القيادة الحكيمة يحفظها الله ويرعاها، مشيداً بما يبذله التربويون العاملون في الوزارة والمدارس من جهود مخلصة، ساهمت في تحقيق هذا الإنجاز الكبير.

وأوضح الوزير أن التقرير العالمي الصادر اليوم الثلاثاء الموافق 29 نوفمبر 2016، حول مقارنة نتائج اختبارات " "TIMSSفي العامين 2011 و2015، قد أظهر حصول مملكة البحرين في نتائج اختبارات عام 2015 على المرتبة الأولى عربيًا في مادة العلوم للصف الرابع الابتدائي، مع ارتفاع معدل تحصيل الطلبة بمقدار 10 درجات، من 449 درجة في 2011 إلى 459 في 2015، وبذلك يرتفع ترتيب المملكة العالمي من 39 إلى 38، إضافةً إلى حصول طلبة الثاني الإعدادي على المركز الثاني عربياً في نتائج اختبار العلوم، مع ارتفاع معدل تحصيلهم بمقدار 14 درجة، من 452 إلى 466 درجة، مما يجعل ترتيب المملكة بين الدول المشاركة يتقدم من 26 إلى 25.

وأشار الوزير إلى حصول طلبة الصف الرابع الابتدائي على المركز الثاني عربياً في اختبار الرياضيات، مع ارتفاع معدل تحصيلهم بمقدار 15 درجة، من 436 درجة في 2011 إلى 451 في 2015، وارتفاع تصنيف المملكة بالتالي من 41 إلى 40 عالمياً، فضلاً عن تحقيق طلبة الثاني الإعدادي لأعلى نسبة تطور في نتائج اختبار الرياضيات على الصعيد العالمي، بعد ارتفاع معدل تحصيلهم بمقدار