بحث وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد النعيمي مع مديري ومديرات المدارس الإعدادية الخطوات المستقبلية لتطوير المرحلة الإعدادية في ضوء تنفيذ مشروع تحسين أداء المدارس الذي سيشمل جميع مدارس مملكة البحرين العام المقبل، ومن ضمنها 30 مدرسة إعدادية.
ويهدف المشروع الذي تم بحثه بحضور عدد من المسؤولين التربويين، إلى الارتقاء بمخرجات التعليم وتطوير أداء المدارس لكي تحصل على تقدير جيد على الأقل في مراجعات هيئة ضمان الجودة.
وفي هذا الإطار سيساعد رئيس المدارس، الذي يشرف على 10 مدارس، فريق عمل مكون من اختصاصيين تربويين ومشرف اجتماعي وشريك التحسين بمتابعة جوانب أداء المدارس من حيث القيادة وعمليات التدريس والجوانب السلوكية وإعداد خطط استراتيجية وتشغيلية للنهوض بتلك الجوانب، كما ستوكل مهمة الإشراف على الأمور الإدارية في المدارس إلى رئيس الخدمات بالتعاون مع مكاتب الدعم والمساندة لإتاحة الفرصة لمدراء المدارس للتركيز على الجوانب الأكاديمية.
وتم خلال الاجتماع، الذي عقد في ديوان الوزارة بمدينة عيسى، تقديم عرض من إدارة التدريب والتطوير المهني حول الخطة التدريبية لمنتسبي الوزارة خلال العام الدراسي المقبل 2012-2013، وتأكيد إعطاء الأولوية في هذه الخطة لشاغلي الوظائف التعليمية للترقي حسب كادر المعلمين، كما تم تقديم عرض عن خطة إدارة التربية الخاصة التي تهدف إلى تقديم المزيد من الرعاية للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل سياسة دمج جميع الطلبة القابلين للتعلم في المدارس.
بعدها تم تقديم شرح عن المدارس التي ستدخل في برنامج الصيانة الشاملة خلال الإجازة الصيفية وعددها 40 مدرسة من ضمنها 14 مدرسة إعدادية، إذ تنفذ هذه الصيانة التي تشمل المباني المدرسية الموجودة بالتعاون مع وزارة الأشغال، فيما سيتم عمل الصيانة الوقائية لعدد من المدارس ومن ضمنها 44 مدرسة إعدادية وستتضمن إكمال الأمور المتعلقة بالكهرباء والسباكة والمكيفات وغيرها، واستبدال أرضيات الصالات الرياضية في ثلاث مدارس إعدادية بأرضيات جديدة، ونقل عدد من الصفوف المصنعة إلى سبع مدارس إعدادية، بالإضافة إلى الانتهاء من طباعة الغالبية العظمى من الكتب الدراسية وإيصالها إلى المدارس قبل انتهاء العام الدراسي ويجري العمل على الانتهاء من إيصال بقية الكتب المطورة حال الانتهاء من طباعتها، بعد أن تم استبدال المكيفات في 26 مدرسة إعدادية شملت 2795 مكيفاً عادياً و768 مكيفاً مجزءاً بتكلفة تصل إلى نصف مليون دينار، وسيتم إرسال فرق عمل إلى المدارس لمعرفة احتياجاتها وإنجاز الأعمال المطلوبة. وبحث الوزير والمسؤولون بالوزارة احتياجات المدارس والرد على استفسارات المديرين المتعلقة بالشأن التربوي ومناقشة المقترحات الهادفة إلى تطوير المرحلة الإعدادية.
