أناب صاحب السمو الملكي الأمير خليفة بن سلمان آل خليفة رئيس الوزراء، محافظ مصرف البحرين المركزي رشيد المعراج لحضور حفل التخرج لبرامج الماجستير التابع لجامعة ديبول الأمريكية الذي أقيم تحت رعاية كريمة من صاحب السمو الملكي رئيس الوزراء. وخلال الحفل تم تكريم 70 خريجاً بعد أن انهموا بنجاح وتفوق برامج الماجستير في إدارة الأعمال وعلوم الموارد البشرية وعلوم الدراسات المالية “التمويل الإسلامي”. وأن 24 خريجاً حصلوا على نتائج متفوقة ومعدلات رفيعة بلغت 3.6 و 3.9 ، فيما حققت ليلى رضي نتيجة متفوقة بمعدل 4.0. وحضر الحفل نائب سفير الولايات المتحدة الأمريكية لدى البحرين ستيفاني وليامز، والعميد المساعد والأستاذ المشارك من جامعة ديبول د. دان هيزر، إضافة إلى مدير معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية غاري ميريواي، وفريق إدارة المعهد، ورئيس مجلس إدارة وحدة الاقتصاد بجامعة ديبول البروفيسور دونلي وممثلة رابطة خريجي جامعة ديبول كرستين جاكسون. وألقيت في الحفل عدة كلمات لكل من د. دان هيزر ر وغاري ميريواي فضلاً عن ليلى رضي ودلال عادل بوحجي والسيد أحمد إبراهيم الرئيس التنفيذي بالنيابة لدى هيئة الربط الكهربائي لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية خريج الدفعة الأولى من جامعة ديبول لعام 2002 م، أعربوا فيها عن خالص شكرهم وتقديرهم لصاحب السمو الملكي رئيس الوزراء الموقر وعلى رعايته الكريمة لهذه الحفل، كما اعربوا عن سعادتهم بهذه الرعاية وبتخرجهم الدراسي. وقال د. دان هيزر إن هذه السنة تعد مناسبة سعيدة حيث تحتفل كلية دريهاوس لإدارة الأعمال التابعة لجامعة ديبول بمرور مائة عام على افتتاحها، تم خلال هذه المسيرة تقديم برامج إدارة الأعمال في الحرم الجامعي بشيكاغو، مما يجعلنا أحد أقدم 10 جهات تعليمية في مجال إدارة الأعمال على مستوى الولايات المتحدة الأمريكية. لأكثر من عقد من الزمان حيث عملت جامعة ديبول جنباً إلى جنب مع معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية لتحقيق نفس هذا المستوى الرفيع من برامج الدراسات العليا بمملكة البحرين والمجتمع الخليجي. بالنسبة لجامعة ديبول، يعتبر هذا التعاون مع المعهد وبشكل مستمر من أهم وأنجح مبادراتنا الدولية. التي نفتخر سوية في خريجينا المتميزين وإنجازاتهم”. ومن جانبه، هنأ غاري ميريواي “الخريجين على تحقيق هذه النتائج من أحد الجامعات الأمريكية المرموقة. وقال: إن الطلبة الخريجين أظهروا رغبتهم في تقبل أفكار جديدة ومواصلة التعليم العالي. وحث الطلبة على الاستمرار والمواصلة في التعليم، والقراءة، الاستماع، التفكير، وطرح الأسئلة لكي يتوفر لدى هؤلاء الطلبة فرص فريدة لإحداث تغييرات مهمة”.