أفاد تقرير أصدره مكتب معايير وخدمات الأطفال والمهارات (أوفستيد)، الهيئة الرسمية للتفتيش على المدارس في بريطانيا، بأن ثلث التلاميذ البريطانيين في سن الخمس سنوات لا يستطيعون العد من 1 إلى 10.
ووجد التقرير، الذي نشرته صحيفة ديلي ميل، أن الكثير من الأطفال يبدؤون المدرسة من دون المهارات الأساسية التي يحتاجون إليها لتمكينهم من التعلم.
وقال إن أكثر من ثلث الأطفال يكافحون عند القيام بمهام بسيطة في المدارس الابتدائية، مثل العد إلى عشرة، وكتابة كلمات بسيطة، أو تسميع جملة من الدروس التي يطلب منهم المعلمون حفظها.