أكد وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون التعليم والمناهج د.عبدالله المطوع رئيس لجنة التربية الخاصة حرص الوزارة على تهيئة البيئة المدرسية وتقديم كافة الخدمات المساندة للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة بكافة فئاتهم، ومنهم طلبة التوحد الذين يبلغ عددهم الإجمالي 30 طالباً وطالبة مدمجين في 6 مدارس، إضافة إلى تدريب الكوادر البشرية للتعامل مع أولئك الطلبة عن طريق البرامج الخاصة مثل برنامج تحليل السلوك التطبيقي ABA، وبرنامج التواصل «بيكس».
وأشار د.عبدالله المطوع، خلال زيارة تفقدية مع أعضاء لجنة التربية الخاصة إلى مدرسة بدر الكبرى الابتدائية للبنين، نجاح تجربة دمج طلبة التوحد في المدارس الحكومية، حيث يمنحهم الدمج فرصة اكتساب خبرات واقعية متنوعة أثناء تفاعلهم مع أقرانهم العاديين، إلى جانب تحسين اتجاهات الطلبة العاديين نحو أطفال التوحد وزيادة تقبلهم لهم.
واطلع وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون التعليم والمناهج خلال الزيارة على الصف الذي يضم طلبة التوحد، واستمع إلى شرح حول الخدمات المقدمة للطلبة من هذه الفئة والذين تم دمجهم في المدارس الحكومية مع أقرانهم من الطلبة الآخرين، حيث يشاركون زملاءهم في الأنشطة المدرسية وحصص التربية الرياضية والفنية والحاسوب.
شارك في الزيارة المستشار المنتدب بمكتب الوكيل شجاع القحطاني.