تخطط وزارة التربية والتعليم إلى زيادة عدد الطلبة في مسار التلمذة المهنية إلى أكثر من %30، بينما حولت 25 طالباً من ذوي الإعاقات الذهنية ومتلازمة داون إلـــى برامـــج تأهيلية وتدريبية تتناسب وإمكاناتهم وتؤهلهم لدخول سوق العمل.
وتابع وزير التربية والتعليم د.ماجد النعيمي مع المسؤولين بالوزارة أمس، الاستعدادات لبدء العام الدراسي الجديد 2014-2015، ومتطلبـــــــات استقبال الطلبة الجدد في التعليم الفني والمهني، في إطار توجه الوزارة للتوسع بهذا النوع من التعليم.
ودعـا المجتمعـــون المــــدارس الخاصة ورياض الأطفال، إلى تدريـــس المــواد القومية وهي اللغة العربية والتربية الإسلامية والمواطنـــــة والاجتماعيــــــات للطلبة، ووجهوا المختصين لتنظيــم 3 زيــارات في السنـــة لهذه المؤسسات للمتابعة وتوفير الدعم المناسب لها لأداء رسالتها التربوية.
واطلع النعيمي على إجراءات تحويل 25 طالباً من فئة الإعاقة الذهنية ومتلازمة داون ممن تجاوزوا سن 18 عاماً، إلى برامج تأهيلية وتدريبية تتناسب وإمكاناتهم وتؤهلهم لدخول سوق العمل، بالتنسيق مع إدارة التعليم الفني والمهني.
وتابع المجتمعون الإجراءات الخاصـــة بافتتــــاح فصليـــن دراسيين لطلبة التوحد في مدرسة سار الابتدائية للبنين ومدرسة سعد بن أبي وقاص الابتدائية للبنين العام الدراسي المقبل، ليصبح عدد المدارس المطبقـــة لبرنامج اضطـــراب التوحد 8 مدارس، ويرتفع عدد الطلبة المدمجين من هذه الفئة إلى 40 طالباً منهم 10 يدمجون العام المقبل.
واطلعوا على إجراءات فتح فصول لذوي الإعاقة الذهنية ومتلازمة داون في مدارس حفصة أم المؤمنين الابتدائية للبنات، وعالي الإعدادية للبنات، والفارابي الإعدادية للبنين، وباربار الابتدائية للبنين، ليصبح عدد المدارس المطبقة لبرنامج الإعاقة الذهنية 57 مدرسة، وعدد الدارسين من هذه الفئة 542 طالباً وطالبة، منهم 40 مستجداً.