حسب توجيهات سمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة رئيس مجلس أمناء المؤسسة الخيرية الملكية، ومتابعة الأمين العام للمؤسسة سعادة الدكتور مصطفى السيد، قدم وفد مركز الإرشاد النفسي بالمؤسسة الخيرية الملكية برنامج الدعم النفسي لطلاب مجمع مملكة البحرين العلمي بمخيم الزعتري، بهدف مساعدة الطلاب في التعبير عن مشاعرهم والتنفيس عن انفعالاتهم والتخفيف من حدة الضغوط نظير الظروف النفسية الصعبة التي يعيشونها بسبب الهجرة وعدم الاستقرار.
وقالت رئيس مركز الارشاد النفسي أمينة سلطان آل بن علي بأن بأن مركز الإرشاد قدم مجموعة من اللقاءات و الورش النفسية لطلاب الزعتري استفاد منها ما يقارب من 400 طالب وطالبة في المرحلة الاعدادية والثانوية و250 طالب وطالبة في المرحلة الابتدائية، وقدمها كلا من الاختصاصي النفسي سامي المحجوب والاختصاصي النفسي عبدالرحمن النهام، حيث استمرت على مدى 4 أيام متتالية خلال الفترتين الصباحية والمسائية لمختلف الفئات العمرية.
وتشير آل بن علي إلى أن البرامج الارشادية المقدمة بالزعرتي تاتي استكمالاً لمشاريع المؤسسة التنموية الخارجية، والتي لا تقل أهمية عن باقي الإحتياجات الأساسية للطلاب، إذ تعمل المؤسسة الخيرية الملكية في الوقت الراهن على إنشاء مركز البحرين للإرشاد النفسي في وسط مخيم الزعتري، وتم الانتهاء من التجهيزات الأساسية للمركز وسيتم افتتاحه في الأشهر المقبلة بإذن الله.
وأما فيها يخص طبيعة اللقاءات التي تم تقديمها للطلاب، قدم الاختصاصي سامي المحجوب لقاء بعنوان بناء الذات، استهدف فيه طلاب المرحلة الاعدادية والثانوية، و هدف إلى زيادة الشعور بالأهمية الذاتية ورفع مستوى تقدير الذات والتعبير والتنفيس عن المشاعر والخبرات المؤلمة والاعتراف بوجودها كخطوة أولى للتخلص منها و تعديل الافكار السلبية المرتبطة، إلى جانب رفع الروح المعنوية والشعور بالأمل والمستقبل الأفضل، و تضمن اللقاء مجموعة من الأنشطة الهادفة مثل تمرين تطيق المشاعر وتمرين الاسترخاء التخيلي الذي تخيل به الطلاب أنفسهم إلى زمن حلت فيه الأزمة الحالية وتمسكهم بالمشاعر الايجابية الناجمة عن العودة إلى بلدهم ومنزلهم باعتبار أن الأزمة انتهت، ثم جلب هذه المشاعر الايجابية الى الزمن الحاضر والتمسك بها، أيضاً تضمن اللقاء تطبيق تمرين (المرآة) والذي أدى إلى رفع الشعور بالأهمية الذاتية، بالإضافة إلى تدريب الطلاب على مهارات تأكيد الذات اللفظية والجسدية.
وعبر طلاب مجمع مملكة البحرين العلمي بمخيم الزعتري عن ارتياحهم وسعادتهم بهذه اللقاءات، وما تضمنته من تمارين ساعدتهم في التعبير والتنفيس والاحساس بالتفاؤل والأمل والمستقبل الأفضل.
كما قدم الاستاذ عبدالرحمن النهام اللقاء الارشادي (النجوم) والذي استهدف المرحلة الابتدائية وقد هدف اللقاء الى مساعدة الطلاب على التفكير الايجابي بما يمرون به من مشكلات وأزمات ويتلخص لقاء النجوم بقصة النجم الصغير الذي يسعى الى ان يزيد من ضيائه وبريقه الا انه يتعرض لمجموعة من المشكلات فتأتي اليه مجموعة من الشهب الظالمة وتقتل صديقة وتجبره على ترك بلده ومنزلة والذهاب الى مسكن أخر غير ملائم وغير مناسب ولم يشعر بالارتياح فيأتي اليه نجم كبير يساعده على التخلص من مشاعر الحزن والاحباط ويعيد له تفكيره بشكل ايجابي ويذكره بأهميته ويعيد له الأمل مره أخرى وقد تضمن اللقاء مجموعة من التمارين الهادفه مثل تمرين (تحويل السلبي الى ايجابي) والذي هدف الى تعلم التفكير الايجابي من خلال ذكر النتائج الايجابية لمجموعة من الخبرات السلبية التي قد يتعرض لها الانسان. كما تضمن اللقاء تمرين (البالون) والذي هدف الى مساعدة الطلاب على التخلص من الخوف من خلال معايشة خبرة الخوف بشكل تخيلي والذهاب بهذا البالون الى المكان المفضل واخذ الاشخاص الذين يرغب الطالب بمرافقتهم معه، كما تم خلال اللقاء خلق التحفيز الذاتي لدى الطلاب ورفع الروح المعنوية والسماح لهم بالتعبير عن تطلعاتهم وآمالهم من خلال تطبيق تمرين (احلامي) كما عقد الاستاذ سامي المحجوب لقاء الارشاد الجمعي لمجموعة من طلاب المرحلة الاعدادية وقد تبين خلال اللقاء ان غالبية الطلاب يعانون من اعراض ما بعد الصدمة . كما قدم الاختصاصي النفسي عبد الرحمن النهام ورشة بناء الثقة بالنفس وماهيتها والتعرف على كيفية النظر للنفس والتي تهدف إلى رفع مستوى الثقة بالنفس والنظرة الإيجابية للذات. كما تخللهت مجموعة من الأنشطة التدعيمية كما ركزت لاقي اللقاءات على طريقة التعبير عن مشاعرهم والتفريق بين الانفعالات عن طريق التعرف عليها من خلال رسم الوجوه. شكل عام كانت تجربة البرنامج تجربة جديدة فريدة من نوعها، وجاءت نتيجة حاجة ملحة للطلاب لمثل هذه اللقاء وان الحاجات النفسية لا تقل أهمية عن الحاجات الأخرى لمساعدة الطلاب على التكيف مع المشكلات والخبرات المؤلمة وقد عبر غالبية الطلاب عن سعادتهم كما ان هناك حاجة لتكرار لقاءات الارشاد الجمعي وذلك سيكون مهم وملح وخصوصا بعد تجهيز مركز الارشاد النفسي التابع للمجمع العلمي البحريني.
{{ article.article_title }}
{{ article.formatted_date }}