يقدم المؤتمر التربوي الثامن والعشرون في اليوم الثاني «الإثنين 5 أكتوبر» جلسات وورش عمل حول أبرز قصص النجاح المحلية والعالمية بما يتعلق بالتجارب والممارسات التربوية الناجحة، حيث يقدم د. جيه هورن مون من جامعة سيم، التجربة السنغافورية في التمكين الرقمي، وسوف يسلط الضوء على عوامل النجاح المتمثلة في البنى التحتية وتوافر الموارد البشرية والمادية، ووضع الخطط والأفكار والهياكل الفنية الداعمة.
كما وسوف يتطرق د.سونسانغ تاه من الجامعة المفتوحة بماليزيا عن أفضل الممارسات في ماليزيا في تمكين مديري المدارس والمعلمين عبر مبادرات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الحالية والمستقبلية، والتركيز على عوامل النجاح الرئيسة وإدارة المنتفعين والتحديات التي تواجههم عند تنفيذ المبادرات الرقمية في المدارس الابتدائية والثانوية.

أما عن الجلسة الأخيرة في المؤتمر فسوف يتم التطرق إلى ملامح الأجندة الوطنية للتمكين الرقمي، إلى جانب انعقاد 4 ورش عمل متزامنة، وهي: ورشة «من الأفكار إلى الممارسة « يقدمها د.جيه هورن مون، وورشة «أفضل الممارسات الماليزية في التعليم الرقمي الابتدائي والثانوي» يقدمها د.سونسانغ تاه، وورشتي «الإرشاد التقني»و»التعلم للعمل وللحياة: التعلم في القرن الواحد والعشرين».