شيخة العسم أكدت الرئيس التنفيذي للهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب د.جواهر المضحكي أن الامتحانات الوطنية تمثل أداة قياس وتقييم حقيقية للمستوى العام للطلبة، وباتت مرجعاً تراكمياً للنتائج التي تم تحقيقها خلال السنوات الماضية، لتكون بذلك أداة صادقة لتعزيز ما نسعى إليه من تطوير وتحسين لقدرات الطلبة، والوصول بالقطاع التعليمي للجودة المستدامة.وأوضحت، خلال كلمتها بافتتاح المنتدى الرابع لإدارة الامتحانات الوطنية الذي عقدته الهيئة، أمس بعنوان «الامتحانات الوطنية: تطوير القدرات لتحسين الأداء»، أن تطوير قدرات الطلبة وتحسين أدائهم لا يقل أهمية عن تقييم العملية التعليمية، لما له من انعكاسات إيجابية في تطوير وتحسين المنظومة التعليمية وتعزيز الأداء للمؤسسات التعليمية والتدريبية، واستخلاص النتائج المعبرة عن مستوى الطلبة، والكاشفة عن قدراتهم، وفق نتائج الامتحانات الوطنية التي تعقد كل عام. وقالت إننا اليوم نحصد ثمار جهودنا خلال السنوات الماضية، وأثمرت خطواتنا بوضوح وجلاء عن تقديم تقييم حقيقي لمستوى التعليم بالمملكة، وأشادت به مؤسسات دولية معروفة، كما أن إنجازات الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب كجهة حكومية مستقلة تعمل ضمن مهامها الأخرى على تقييم أداء الطلبة في الامتحانات والتحليل والتدقيق للنتائج، وُضع تحت يد المعنيين وأصحاب القرار ومتخذيه في الدولة، منوهة إلى أن تلك التقارير أسهمت في تعزيز قدرات الطلبة وتحسين أدائهم لا على مستواهم التعليمي فقط، بل على المستوى الشخصي أيضًا.وشددت على أهمية التعاون مع وزارة التربية والتعليم مما يسهم في تحقيق أفضل النتائج التي ستنعكس إيجابيًّا على الوطن وأجياله المقبلة.من جانبها، قالت المدير المنتدب لإدارة الامتحانات الوطنية وفاء اليعقوبي إن منتدى الامتحانات الوطنية ناقش قضايا مهمة تلامس واقع التعليم في المملكة، لما تشتمل عليه أوراق العمل من تحليل لنتائج الامتحانات الوطنية، وتساعد النتائج الصادرة عنها في معرفة أين نحن، وأين نريد أن نصل.وأضافت أن المنتدى يمثل حلقة وصل بين الهيئة ممثلة في إدارة الامتحانات الوطنية والجهات المعنية، بما يسهم في تبادل الخبرات واستعراض آخر المستجدات في مجال التقييم، من خلال الورش التي تتخلل المنتدى، لافتة إلى أن ما يميز منتدى العام الحالي، هو ما يشتمل عليه من فعاليات تطبيقية ومشاركات تفاعلية مع الحضور.وتقوم الهيئة بتنظيم هذا المنتدى مستهدفة شريحة المعلمين، والمعلمين الأوائل، والتربويين، والمعنيين بعملية التعليم والتعلم والتقييم في قطاع التعليم للمدارس الحكومية والخاصة في الحلقتين الأولى والثانية من التعليم الأساسي بوزارة التربية والتعليم، وذلك لعرض نتائج الامتحانات الوطنية وتحليلها، وتسليط الضوء على المهارات والكفايات التي كان أداء الطلبة فيها جيدًا، مقابل الموضوعات والمهارات والكفايات التي يحتاجها الطلبة.وهدفَ المنتدى إلى تحليل نتائج الطلبة في الحلقة الأولى التي تشمل الصفوف الأول والثاني والثالث للفترة من 2009 إلى 2015، في اللغة العربية والرياضيات، والتعرف على مواطن القوة والجوانب التي تحتاج إلى تطوير في الكفايات والمهارات، إضافة إلى التعرف على أنواع التقييم وتطبيقاته في الصفوف المدرسية، والاستفادة من الخبرات الموجودة في وضع الخطط الملائمة لتحسين أدائهم، وإيجاد فرص التواصل للاستفادة من أفضل الممارسات في مجال التقييم التربوي. من جانبها، صرحت مديرة اللغات بإدارة الامتحانات سمية عاشير لـ»الوطن» أن الإقبال كبير جداً بالمنتدى بوجود عدد من أعضاء هيئات تعليمية بوزارة التربية والتعليم، بالإضافة إلى أنه شارك ما يقارب 16مدرسة خاصة في المنتدى وهذا دليل تفاعلهم مع الامتحانات الوطنية مقابل مدرسة واحدة شاركت معنا بالمنتدى بعام 2011، والمشاركات في تزايد.وأضافت أن هيئة ضمان الجودة مؤسسة تتبع مجلس الوزراء وليس وزارة التربية والتعليم وهناك تعاون من الجهتين ودورها في متابعة التعليم وجودته وتحسينه وهو دور رقابي.وتضمن منتدى 2016، عروضاً تقديمية رئيسة، وورش عمل، وجلسات نقاش، شارك فيها المتحدثون بتجاربهم وخبراتهم، من خلال محورين مهمين وهما: «تطوير القدرات لتحسين الأداء»، و»التقييم من أجل التعليم».كما اشتمل المنتدى على عرض لأوراق العمل الرئيسة، ومن بينها ورقة عمل قدمها أخصائي الامتحانات الوطنية أسامة القلاف خلال الجلسة الأولى والتي تناولت عرضا وتحليلا لنتائج الطلبة في مادة الرياضيات للصف الثالث من 2009 إلى 2015.أما المحور الثاني للجلسة ذاتها فاشتمل على ورقة قدمها اختصاصي الامتحانات الوطنية عبدالمجيد سلطان، وتناول خلالها عرضاً وتحليلاً لنتائج الطلبة في اللغة العربية للصف الثالث من 2009 إلى 2015. كما استعرض الخبير التربوي د.عبدالغني الحطامي في ورقته بعنوان «تطوير القدرات لتحسين الأداء: التقييم من أجل التعلم» أهم الممارسات التربوية الحديثة المرتبطة بتقييم أداء الطلبة بالبيئة الصفية.
970x90
970x90
