خديجة عبدالسلام
حققت مملكة البحرين المركز الأول في مؤشر الحكومة الإلكترونية بين دول منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا «المينا» إلى جانب المؤشر الفرعي للبنية التحتية للاتصالات، بالإضافة إلى الخدمات التي تقدم عبر الإنترنت وفقاً لدراسة استقصائية أجرتها الأمم المتحدة.
ويعنى مؤشر الاتصالات الفرعي بمستوى تطور البنية التحتية للاتصالات والخدمات الإلكترونية، وشملت الدراسة 193 دولة من دول أعضاء الأمم المتحدة.
ونوهت الدراسة إلى أن البحرين حصلت على 0.77335 نقطة في مؤشر الحكومة الإلكترونية العام للعام الحالي متقدمة على الإمارات العربية المتحدة حيث حقق مؤشرها 0.75153 نقطة والكويت التي حققت 0.70795 نقطة في.
وأكدت الدراسة عن الحكومة الإلكترونية، أن البحرين حصلت على أعلى مؤشر بنسبة 0.7734 نقطة على المؤشر العام في 2016، متصدرة بذلك على متوسط الدول العربية بدرجة 0.4735. وجاءت اليمن في نهاية المؤشر بـ0.2244.
كما جاءت البحرين والإمارات والكويت في أعلى القائمة ضمن المؤشر الفرعي للبنية التحتية للاتصالات بالمنطقة، بينما جاءت السودان والعراق واليمن في نهاية القائمة، بحسب الدراسة التي أوضحت أن المؤشر يحتوي على 5 مؤشرات تغطي عدد أرقام الهواتف الثابتة لكل 100 من السكان و100 من مستخدمي الإنترنت اللاسلكي والمعدل الثابت لاختراق «البرودباند».
وصنف مؤشر الأمم المتحدة مراتب التطور في الحكومة الإلكترونية ضمن الدول الأعضاء للأمم المتحدة، حيث يوفر المسح مؤشرات لقياس التشغيل البيني والدرجة التي من خلالها استخدمت الحكومة الإلكترونية التكنولوجيا في إيصال المعلومات لخدمة العامة.
يذكر أن مؤشر الحكومة الإلكترونية مبني على متوسط 3 مؤشرات، مؤشر البنية التحتية للاتصالات ومؤشر الموارد البشرية ومؤشر الخدمات عبر الإنترنت التي تقيس درجة الحضور الدولي عبر الإنترنت، إذ يندرج المجموع النهائي للدولة بين الصفر والواحد، حيث يشير الواحد إلى أعلى درجة من التطور للحكومة الإلكترونية.
وأوضحت الدراسة أن نسبة المجموع النهائي لمؤشر دول منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، هي البحرين والإمارات العربية المتحدة والكويت بدرجة 0.7734 و0.7515 و0.7080 على التوالي، بينما حصلت الجزائر والسودان واليمن على أدنى درجات فيما يتعلق بالحكومة الإلكترونية مقارنة مع دول المنطقة بـ0.2999 و0.2539 و0.2248 على التوالي.
وفيما يتعلق بالمؤشر الفرعي للخدمات عبر الإنترنت، التي تقيم المواقع الدولية لأي دولة، البوابات الإحصائية وبوابات خدمة عبر الإنترنت إضافة إلى بوابات المشاركة الإلكترونية ومواقع الوزارات، حصلت الإمارات والبحرين والمغرب على أعلى الدرجات في القائمة ضمن منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، فيما جاءت اليمن وليبيا والجزائر في آخر القائمة.
وأشارت الدراسة، إلى أن المؤشر الفرعي للموارد البشرية التي تعكس درجة محو الأمية للكبار، وإجمالي نسبة الالتحاق بالمدارس الابتدائية والإعدادية والتعليم العالي، بالنسبة للسنوات المتوقعة للتعليم ومتوسط سنوات التعليم جاءت ليبيا وقطر والكويت في مراتب متقدمة، بينما جاءت المغرب واليمن والسودان في أدنى القائمة ضمن دول «المينا».