كشف سعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم أن العام الدراسي الجديد سيشهد طرح أكثر من 60 من الكتب الدراسية والكراسات العملية وأدلة المعلمين الجديدة والمطورة في جميع المراحل الدراسية، وفي مجالات المواد الدراسية المتعددة، في إطار خطط الوزارة التطويرية الهادفة لمواكبة المستجدات، وتلبية متطلبات القرن الـ21، وتحقيق الرؤى الوطنية والتوجهات العالمية، وبالأخص الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة 2030، الذي يعنى بالتعليم الجيد والمنصف، مع مراعاة الخصائص النمائية للطلبة، ورفد هذه الجهود بإنتاج الدروس والإثراءات الرقمية والدروس المتلفزة.

وأشار الوزير إلى أن الكتب الدراسية الجديدة تشمل كتاب اللغة العربية للصف الأول الابتدائي (براعم العربية)، والذي يتبنى أدب الأطفال مدخلاً لتعلم اللغة، حيث يتبنى أسلوباً جديداً في تعلم اللغة العربية وفنونها، متضمنًا حزمة من المواد التعليمية التي تشمل قصصًا مصاحبة تتناول المهارات القرائية، وتتلاءم مع حاجات الطفل وميوله، وتسهم في التنشئة الوطنية، وتلقي الضوء على جوانب من البيئة المحلية، وتتناول قيماً اجتماعية مثل التعاون وحسن الجوار.

كما سيتم طرح كراسة الإنتاج الكتابي (دروب الكتابة) للصف الخامس الابتدائي، من أجل تمكين التلاميذ من تعلم فنون الكتابة وقواعدها في سياق مناسب يمكنهم من التحول إلى الإنتاج الكتابي الممنهج وفق ضوابط خاصة بعملية الكتابة، وذلك ضمن سلسلة من كراسات الإنتاج الكتابي التي يتم طرحها تدريجياً، إضافةً إلى تطوير بعض كتب التدريبات اللغوية.



وأوضح الوزير أنه ضمن مجال اللغات أيضاً ستشهد المرحلة الإعدادية طرح سلسلة جديدة للغة الإنجليزية من مؤسسة ناشيونال جيوغرافيك، سيتم طرحها تدريجياً للحلقة الثالثة بدءاً من الصف الأول الاعدادي، وهي تركز على مهارات القرن 21 والاكتشاف والابتكار وتعزيز قيم المواطنة والمواطنة العالمية، إلى جانب برنامج قراءة مصاحب مكون من قصص صفية ضمن المقرر الدراسي، وقصص إضافية لإثراء الحصيلة اللغوية للطلبة، تتناول المجالين الأدبي والمعلوماتي.

كما تشهد المرحلة الثانوية طرح كتاب جديد في الفصل الدراسي الثاني لمساق اللغة العربية وهو "الأدب والحضارة في العصر العباسي والأندلسي - عرب 214"، والذي يتناول السمات الحضارية في العصرين، بما يشمل الأدب والثقافة والعمارة وغيرها، إضافةً إلى تطوير وتحديث كتب المواد الاجتماعية للمراحل الثلاث.

وعلى صعيد تطوير مناهج التربية للمواطنة وحقوق الإنسان، بين الوزير أنه سيتم طرح كتاب جديد في هذا المجال للصف الثاني عشر، إضافة إلى تطوير الكتاب الخاص بالصفين الأول الثانوي والسادس الابتدائي، أما كتب التربية الإسلامية فقد شهدت تطويرًا في المراحل الدراسية الثلاث، مع طرح كتاب جديد لمساق أحكام الاسرة في الإسلام، يتناول هذه الأحكام من منظور الشريعة الإسلامية، وما كفله المشرع البحريني من حقوق للمرأة والطفل والأسرة، في ظل القوانين الخاصة بالأسرة، إضافةً إلى كتاب السلوك الاجتماعي في الإسلام (دين 301).

وفيما يتعلق بالعلوم والمواد التقنية، فقد تم تطوير كتب تقنية المعلومات والاتصال في جميع صفوف المرحلة الابتدائية، وستطرح كتب جديدة لمادة العلوم لجميع صفوف المرحلة الإعدادية، إضافة إلى الكتب الجديدة والكراسات العملية وأدلة المعلمين للمستوى الأول بالمرحلة الثانوية في الكيمياء (كيم 102) والفيزياء (فيز 102) والأحياء (حيا 102)، والعمل على إضافة الجانب التفاعلي إليها، وتطوير مساق الرياضيات (ريض 151) والرياضيات (ريض 152).

ومن أجل مواكبة التطور العلمي ومتطلبات التعليم الجامعي ومهارات القرن 21 وسوق العمل، بين الوزير أنه تم تطوير مجموعة من كتب العلوم التجارية، منها كتب المحاسبة في المستويات الثلاث من المرحلة الثانوية، إضافة إلى كراستي قانون العمل ومقدمة في البنوك والأعمال المصرفية، وكتاب مقدمة في الأعمال المكتبية، وكتاب وكراسة مهارات الاتصال، أما في المواد التطبيقية، فقد كان للتربية الرياضية نصيبها من التطوير، من خلال تأليف كتاب ألعاب القوى ودليل المعلم الخاص به، وكتاب الريشة الطائرة، إضافة إلى وثيقة منهج التربية الرياضية، وسيطرح أيضاً كتاب جديد بعنوان أساسيات الخياطة لمادة التربية الأسرية، وكتاب التربية الموسيقية، لكل من الحلقتين الأولى والثانية.

كما سيشهد الفصل الدراسي الثاني طرح المساق الإثرائي للإعلام للمرحلة الثانوية، والذي يهدف إلى بناء وعي إعلامي لدى الطلبة يتيح لهم التفاعل مع وسائله بشكل إيجابي وفعال، وإكسابهم مهارات التفكير والتحليل والنقد البناء، وتمكينهم من القدرة على الانتقاء الإيجابي من المواد الإعلامية.