استعرض فريق عمل الخطة الاستراتيجية للتعاون في مجال التعليم العالي والبحث العلمي بدول مجلس التعاون 2021-2025، الإطار العام للمشروع الذي تم إقراره من قبل وزراء التعليم والبحث العلمي، ووضع المبادرات الخاصة بكل هدف استراتيجي بما يتوافق والظروف المستجدة في ظل جائحة كوفيد 19، حيث تم تضمين مبادرات تتعلق بتطوير أطر التعليم والتعلم والتقويم في أنظمة التعلم الالكتروني والتعلم عن بعد والتعلم المدمج، إلى جانب توحيد الجهود والتعاون في دراسة آثار الجائحة على قطاع التعليم العالي وسبل مواجهتها، على أن تستكمل الفرق المصغرة الجداول التفصيلية لمبادرات كل هدف استراتيجي ومن ثم صياغة الخطة التنفيذية ورفعها للاعتماد.

وترأست مديرة إدارة البحث العلمي بمجلس التعليم، د. فرزانة المراغي، اجتماع فريق عمل الخطة الاستراتيجية للتعاون في مجال التعليم العالي والبحث العلمي بدول مجلس التعاون 2021م – 2025م، والذي عُقد عبر منصة الاتصال المرئي ويبكس بتنظيم ودعوة من الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية.

وفي مستهل الاجتماع رحبت الدكتورة المراغي بالأعضاء، وأشارت إلى أهمية هذا الاجتماع في تنفيذ توجيهات وزراء التعليم والبحث العلمي بدول مجلس التعاون في اجتماعهم العشرين بشأن استمرار فريق العمل المشترك بين المعنيين بالخطة الاستراتيجية للجنة وزراء التعليم العالي والبحث العلمي والخطة الاستراتيجية للجنة رؤساء ومديري الجامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون في عقد اجتماعاته لاستكمال مشروع الخطة التنفيذية للاستراتيجية الموحدة، وتضمين الخطة بالبرامج والمشاريع المستقبلية في مواجهة الجوائح والكوارث.



وتهدف الخطة الاستراتيجية الموحدة إلى تعزيز التعاون بين الدول الأعضاء في مجال التعليم العالي والبحث العلمي بالتركيز على الأولويات الاستراتيجية المشتركة خلال الفترة القادمة، وتشمل الارتقاء بالتعاون في مجالات البحث العلمي والابتكار لتعزيز الاقتصاد المعرفي واثراء المعرفة الإنسانية، والتعاون في تعزيز العملية التعليمية في مؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون، بالإضافة إلى تعزيز الشراكات المجتمعية والاقليمية والدولية في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، وتحديد الأطر والأنظمة لتحقيق التعاون والتكامل المشترك في مجال التعليم العالي، علاوةً على بناء وتعزيز القدرات المؤسسية لمواكبة التعامل مع الاثار المترتبة على التحولات المستقبلية في التعليم العالي والبحث العلمي. وللسعي نحو تحقيق هذه الأهداف قام الفريق بتضمين الخطة عدد من المبادرات في مختلف المحاور المتعلقة بالتعليم العالي والبحث العلمي.