ضمن جهود المدارس الحكومية لتقديم حصصها باستراتيجيات تفاعلية معززة لإنجاز الطلبة الأكاديمي، بادرت معلمة العلوم بمدرسة العروبة الابتدائية للبنات بلقيس محمد علي بتقديم دروس الصف الخامس في صورة مشاهد مسرحية ممتعة ومشوقة عززت من استيعاب الطالبات لمحتوى المادة العلمي.
وأكدت المعلمة على زيادة دافعية الطالبات وشغفهن بالمادة، وإتقانهن لمعارفها ومهاراتها، بعد توظيف مسرحة المنهج، واستراتيجية لعب الأدوار والسرد القصصي، وتحويل الكفايات التعليمية إلى مشاهد تمثيلية تجسد بها الطالبات شخصيات من وحي الخيال.
وأشارت إلى تميز العديد من الطالبات في تطبيق هذه الاستراتيجية، وخاصةً: منيرة المريخي، والمها الدوسري، وشهد الحويحي، ومرح محمد، اللواتي أبدعن في تقمص شخصيات متنوعة أسهمت في إبراز مواهبهن، وتطوير النمو الشخصي لديهن، وزيادة دافعيتهن تجاه المادة.
