العالي: نحقق رؤية ولي العهد رئيس الوزراء في تنمية روح الإبداع والعمل الجماعي بين الطلاب
فازت مدرسة لؤلؤة الخليج العربي «APG» بأربع مراكز متقدمة من أصل 18 مركزاً في مسابقة البحرين الوطنية للروبوت في نسختها الـ13، والتي تقام تحت رعاية سمو الشيخ خالد بن حمد آل خليفة، النائب الأول لرئيس المجلس الأعلى للشباب والرياضة رئيس الهيئة العامة للرياضة رئيس اللجنة الأولمبية البحرينية، تحت عنوان «حلفاء الأرض»، بتنظيم من منصة برايتس التعليمية، المنظم الوطني لمسابقة البحرين الوطنية للروبوت بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
وقد شاركت المدرسة بـ11 فريقاً في خمسة مستويات مختلفة من مراحل الابتدائي والإعدادي والثانوي.
وعن تفاصيل المشاركة، قال مسؤول المشروعات والذكاء الاصطناعي بالمدرسة صالح الشهابي: «بالرغم من أن نسبة تمثيل فريق المدرسة لم تتعد الـ1.2% من الفرق المشاركة، لكننا نجحنا في حصد 22% من إجمالي مراكز المسابقة ممثلة في المركز الأول والثالث في فئة الروبومشن (ROBO MISSION) للمستوى الإعدادي، والمركز الأول والثاني في (FUTURE INNOVATORS) للمرحلتين الإعدادية والابتدائية، وهذا إنجاز كبير أشرف عليه ستة مدرسين معنيين بتدريب الطلبة وتجهيزهم لهذه المسابقة».
وبهذه المناسبة، قال نائب رئيس مدرسة لؤلؤة الخليج العربي حسين العالي: «إن حرص إدارة المدرسة على المشاركة في كافة المسابقات الدولية والمحلية ينبع من حبنا وشغفنا بالنجاح، كما أننا ننفذ رؤية صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة ولي العهد رئيس مجلس الوزراء التي تهدف إلى تنمية روح الإبداع والعمل الجماعي بين الطلاب وتشجيعهم على متابعة وظائف في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات».
وأضاف العالي: «نجاح مدرسة لؤلؤة الخليج العربي في كل مراحلها تؤهلنا دائماً للمشاركة في هذا النوع من المسابقات، كما أن شغف ورغبة الطلبة في المشاركة في الأنشطة والمهارات يؤدي إلى نمو في خبرة الطالب وتنمية هواياته ومقدرته في الاتجاهات التربوية والاجتماعية المرغوبة».
وعن التعاون مع المدارس المختلفة بالبحرين، أكد العالي أن مدرسة لؤلؤة الخليج ترحب بالتعاون الإيجابي بين المدارس لتبادل الخبرات وخلق جيل يتمتع بمختلف المهارات والخبرات التي تصب في مصلحة مملكة البحرين.
وقالت مديرة المدرسة ابتسام الزيرة: «مشاركة طلاب مدرسة لؤلؤة الخليج العربي في المسابقات سواء على الصعيد المحلي، أو الإقليمي، أو العالمي تساهم بشكل كبير في تنمية وإبراز مواهبهم وتطويرها وإكسابهم الثقة بالنفس والشعور بالإنجاز، كما تشجعهم على التعرف على آفاق جديدة، وتوفر لهم فرصاً للتحدي والتحفيز الذاتي والرغبة في تحقيق مستوى أعلى من النجاح وتتيح لهم فرص الانضمام إلى شبكات علمية وثقافية واجتماعية تدعمهم في مسيرتهم وتمكين الطلبة من الاستثمار الإيجابي في مجال موهبتهم، وعلى المدى البعيد يحققون رؤية مملكة البحرين ووزارة التربية والتعليم ليكونوا فخراً لوطنهم».
وأضافت: «تحرص المدرسة بشكل كبير ودائم على مشاركة الطلبة في المسابقات الوزارية ومسابقات المدارس الأخرى والمسابقات الدولية سواء حضورياً أو افتراضياً، وخلال هذا العام الدراسي شارك الطلبة من مختلف المراحل الدراسية في الكثير من المسابقات سواء محلية أو دولية، ونجح طلابنا في تحقيق الفوز في العديد من المسابقات، وما النجاح الذي حققه طلابنا في مجال الذكاء الاصطناعي والروبوت وفوزهم بالمراكز المتقدمة وحصولهم على ميداليتين ذهبيتين وميدالية فضية وأخرى برونزية إلا دليل على تميزهم وكفاءتهم، كما كان للدعم اللامحدود الذي قدمه لهم الفريق المدرسي المتميز الأثر الكبير في الحصول على المراكز المتقدمة».
فازت مدرسة لؤلؤة الخليج العربي «APG» بأربع مراكز متقدمة من أصل 18 مركزاً في مسابقة البحرين الوطنية للروبوت في نسختها الـ13، والتي تقام تحت رعاية سمو الشيخ خالد بن حمد آل خليفة، النائب الأول لرئيس المجلس الأعلى للشباب والرياضة رئيس الهيئة العامة للرياضة رئيس اللجنة الأولمبية البحرينية، تحت عنوان «حلفاء الأرض»، بتنظيم من منصة برايتس التعليمية، المنظم الوطني لمسابقة البحرين الوطنية للروبوت بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
وقد شاركت المدرسة بـ11 فريقاً في خمسة مستويات مختلفة من مراحل الابتدائي والإعدادي والثانوي.
وعن تفاصيل المشاركة، قال مسؤول المشروعات والذكاء الاصطناعي بالمدرسة صالح الشهابي: «بالرغم من أن نسبة تمثيل فريق المدرسة لم تتعد الـ1.2% من الفرق المشاركة، لكننا نجحنا في حصد 22% من إجمالي مراكز المسابقة ممثلة في المركز الأول والثالث في فئة الروبومشن (ROBO MISSION) للمستوى الإعدادي، والمركز الأول والثاني في (FUTURE INNOVATORS) للمرحلتين الإعدادية والابتدائية، وهذا إنجاز كبير أشرف عليه ستة مدرسين معنيين بتدريب الطلبة وتجهيزهم لهذه المسابقة».
وبهذه المناسبة، قال نائب رئيس مدرسة لؤلؤة الخليج العربي حسين العالي: «إن حرص إدارة المدرسة على المشاركة في كافة المسابقات الدولية والمحلية ينبع من حبنا وشغفنا بالنجاح، كما أننا ننفذ رؤية صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة ولي العهد رئيس مجلس الوزراء التي تهدف إلى تنمية روح الإبداع والعمل الجماعي بين الطلاب وتشجيعهم على متابعة وظائف في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات».
وأضاف العالي: «نجاح مدرسة لؤلؤة الخليج العربي في كل مراحلها تؤهلنا دائماً للمشاركة في هذا النوع من المسابقات، كما أن شغف ورغبة الطلبة في المشاركة في الأنشطة والمهارات يؤدي إلى نمو في خبرة الطالب وتنمية هواياته ومقدرته في الاتجاهات التربوية والاجتماعية المرغوبة».
وعن التعاون مع المدارس المختلفة بالبحرين، أكد العالي أن مدرسة لؤلؤة الخليج ترحب بالتعاون الإيجابي بين المدارس لتبادل الخبرات وخلق جيل يتمتع بمختلف المهارات والخبرات التي تصب في مصلحة مملكة البحرين.
وقالت مديرة المدرسة ابتسام الزيرة: «مشاركة طلاب مدرسة لؤلؤة الخليج العربي في المسابقات سواء على الصعيد المحلي، أو الإقليمي، أو العالمي تساهم بشكل كبير في تنمية وإبراز مواهبهم وتطويرها وإكسابهم الثقة بالنفس والشعور بالإنجاز، كما تشجعهم على التعرف على آفاق جديدة، وتوفر لهم فرصاً للتحدي والتحفيز الذاتي والرغبة في تحقيق مستوى أعلى من النجاح وتتيح لهم فرص الانضمام إلى شبكات علمية وثقافية واجتماعية تدعمهم في مسيرتهم وتمكين الطلبة من الاستثمار الإيجابي في مجال موهبتهم، وعلى المدى البعيد يحققون رؤية مملكة البحرين ووزارة التربية والتعليم ليكونوا فخراً لوطنهم».
وأضافت: «تحرص المدرسة بشكل كبير ودائم على مشاركة الطلبة في المسابقات الوزارية ومسابقات المدارس الأخرى والمسابقات الدولية سواء حضورياً أو افتراضياً، وخلال هذا العام الدراسي شارك الطلبة من مختلف المراحل الدراسية في الكثير من المسابقات سواء محلية أو دولية، ونجح طلابنا في تحقيق الفوز في العديد من المسابقات، وما النجاح الذي حققه طلابنا في مجال الذكاء الاصطناعي والروبوت وفوزهم بالمراكز المتقدمة وحصولهم على ميداليتين ذهبيتين وميدالية فضية وأخرى برونزية إلا دليل على تميزهم وكفاءتهم، كما كان للدعم اللامحدود الذي قدمه لهم الفريق المدرسي المتميز الأثر الكبير في الحصول على المراكز المتقدمة».
