حذيفة إبراهيم:
كشفت نتائج الامتحانات الوطنية للعام 2016 عن رسوب 84% من طلبة الصف الثاني عشر بالمدارس الحكومية في مادة اللغة الإنجليزية، فيما رسب 63% من الطلبة من ذات الصف المؤدين للامتحان الوطني لمادة اللغة العربية.
وبيّنت النتائج المنشورة على موقع الهيئة الإلكتروني، إن نسبة الرسوب لطلبة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية قد انخفضت بعد أن كانت 88% خلال العام الماضي، فيما ارتفعت نسبة الراسبين في اللغة العربية بعد أن كانت 59% في 2015.
وأشارت النتائج إلى أن 88% من الطلبة رسبوا بمادة (حل المشكلات باللغة العربية) بانخفاض قدره 2% عن نسبة الراسبين في العام 2015.
وبحسب النتائج المنشورة، فإن طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية حصل 13% منهم على درجات بين 50-59، مقابل 12% حصلوا على درجات تتراوح بين 60-69، فيما حصل 8% من الطلبة اللذين أدوا امتحانات اللغة العربية على درجات بين 70-79، مقابل 3% حصدوا درجات بين 80-89، و1% فقط من حصلوا على درجات بين 90-100.
أما في مادة اللغة الإنجليزية، فقد حصل 5% على درجات بين 50-59، مقابل 4% حصلوا على درجات بين 60-69، وحصل 3% على درجات بين 70-79، فيما حصل 2% على درجات بين 80-89 و 2% آخرين على درجات ما بين 100-90.
وفي مادة حل المشكلات باللغة العربية للصف الثاني عشر للمدارس الحكومية، فقد حصل 6% منهم على درجات ما بين 50 - 59، مقابل 3% من اللذين حصلوا على درجات تتراوح بين 60-69، فيما لم يحصل أي أحد على معدل أكثر من 90، مقابل 1٪ حصلوا على درجات بين 80-89، و 2% على درجات بين 70-79 و3% على درجات بين 60-69.
المدارس الخاصة
أما طلبة المرحلة الثاني عشر في المدارس الخاصة، فكانت نتائجهم أفضل فيما يتعلق بالمواد بالامتحانات الوطنية، حيث نجح 66% من الطلبة في امتحانات مادة اللغة العربية، مقابل نجاح 69% منهم في امتحانات اللغة الإنجليزية.
ورسب 44% من الطلبة الذين أدوا امتحانات اللغة العربية، فيما حصل 20% منهم على درجات تتراوح بين 50-59، وحصل 16% منهم على درجات بين 60-69، مقابل 12% منهم حصلوا على درجات بين 70-79 مقابل 7% للدرجات بين 80-89 و1% حصلوا على درجات تفوق الـ90.
وفي مادة اللغة الإنجليزية فقد رسب 31% من الطلبة من الطلبة الذين قدموا الامتحانات، مقابل 13% حصلوا على درجات بين 50-59، مقابل 10% حصلوا على درجات بين 60-69، و 10% آخرين حصلوا على درجات بين 70-79، مقابل 12٪ حصلوا على درجات بين 80-89 و 24% حصلوا على درجات بين 90-100.
أما في مادة حل المشكلات باللغة العربية، فقد رسب 81% من الطلبة في المدارس الثانوية الخاصة، مقابل 10% حصلوا على درجات بين 50-59 و2% حصلوا على درجات بين 60-69، و5% حصلوا على درجات بين 70-79، و2% حصلوا على درجات بين 80-89 ولم يحصل أي آحد على درجات تزيد عن 90.
أما حل المشكلات باللغة الإنجليزية، فلم يرسب سوى 40%، مقابل 12% حصلوا على معدل بين 50-59 و 8% حصلوا على درجات بين 60-69 و8% آخرين حصلوا على درجات بين 70-79 و12% حصلوا على درجات بين 80-89 مقابل 20% حصلوا على امتياز.
{{ article.visit_count }}
كشفت نتائج الامتحانات الوطنية للعام 2016 عن رسوب 84% من طلبة الصف الثاني عشر بالمدارس الحكومية في مادة اللغة الإنجليزية، فيما رسب 63% من الطلبة من ذات الصف المؤدين للامتحان الوطني لمادة اللغة العربية.
وبيّنت النتائج المنشورة على موقع الهيئة الإلكتروني، إن نسبة الرسوب لطلبة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية قد انخفضت بعد أن كانت 88% خلال العام الماضي، فيما ارتفعت نسبة الراسبين في اللغة العربية بعد أن كانت 59% في 2015.
وأشارت النتائج إلى أن 88% من الطلبة رسبوا بمادة (حل المشكلات باللغة العربية) بانخفاض قدره 2% عن نسبة الراسبين في العام 2015.
وبحسب النتائج المنشورة، فإن طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية حصل 13% منهم على درجات بين 50-59، مقابل 12% حصلوا على درجات تتراوح بين 60-69، فيما حصل 8% من الطلبة اللذين أدوا امتحانات اللغة العربية على درجات بين 70-79، مقابل 3% حصدوا درجات بين 80-89، و1% فقط من حصلوا على درجات بين 90-100.
أما في مادة اللغة الإنجليزية، فقد حصل 5% على درجات بين 50-59، مقابل 4% حصلوا على درجات بين 60-69، وحصل 3% على درجات بين 70-79، فيما حصل 2% على درجات بين 80-89 و 2% آخرين على درجات ما بين 100-90.
وفي مادة حل المشكلات باللغة العربية للصف الثاني عشر للمدارس الحكومية، فقد حصل 6% منهم على درجات ما بين 50 - 59، مقابل 3% من اللذين حصلوا على درجات تتراوح بين 60-69، فيما لم يحصل أي أحد على معدل أكثر من 90، مقابل 1٪ حصلوا على درجات بين 80-89، و 2% على درجات بين 70-79 و3% على درجات بين 60-69.
المدارس الخاصة
أما طلبة المرحلة الثاني عشر في المدارس الخاصة، فكانت نتائجهم أفضل فيما يتعلق بالمواد بالامتحانات الوطنية، حيث نجح 66% من الطلبة في امتحانات مادة اللغة العربية، مقابل نجاح 69% منهم في امتحانات اللغة الإنجليزية.
ورسب 44% من الطلبة الذين أدوا امتحانات اللغة العربية، فيما حصل 20% منهم على درجات تتراوح بين 50-59، وحصل 16% منهم على درجات بين 60-69، مقابل 12% منهم حصلوا على درجات بين 70-79 مقابل 7% للدرجات بين 80-89 و1% حصلوا على درجات تفوق الـ90.
وفي مادة اللغة الإنجليزية فقد رسب 31% من الطلبة من الطلبة الذين قدموا الامتحانات، مقابل 13% حصلوا على درجات بين 50-59، مقابل 10% حصلوا على درجات بين 60-69، و 10% آخرين حصلوا على درجات بين 70-79، مقابل 12٪ حصلوا على درجات بين 80-89 و 24% حصلوا على درجات بين 90-100.
أما في مادة حل المشكلات باللغة العربية، فقد رسب 81% من الطلبة في المدارس الثانوية الخاصة، مقابل 10% حصلوا على درجات بين 50-59 و2% حصلوا على درجات بين 60-69، و5% حصلوا على درجات بين 70-79، و2% حصلوا على درجات بين 80-89 ولم يحصل أي آحد على درجات تزيد عن 90.
أما حل المشكلات باللغة الإنجليزية، فلم يرسب سوى 40%، مقابل 12% حصلوا على معدل بين 50-59 و 8% حصلوا على درجات بين 60-69 و8% آخرين حصلوا على درجات بين 70-79 و12% حصلوا على درجات بين 80-89 مقابل 20% حصلوا على امتياز.
