تطبق الأستاذة فاطمة عيسى حاجي معلمة نظام الفصل بمدرسة حفصة أم المؤمنين الابتدائية للبنات أسلوباً مشوقاً في تدريس مادة الرياضيات، يعتمد على دمجها مع عدد من المهن، ما عزز من استيعاب طالباتها لمختلف الدروس، وخاصةً ما يتصل بالعمليات الحسابية.
وفي هذا السياق، وضمن شرح درس "جمع عددين كل واحد منهما مكون من رقمين"، دربت المعلمة فاطمة إحدى طالباتها لأداء دور البائعة في متجر يعرض جمل الجمع، مما ساعد الطالبات على تذكّر طريقة حل المسائل بشكل ميسر وممتع، ثم توجهت الأنظار إلى طالبة أخرى تؤدي دور مذيعة الأرصاد الجوية عبر قيامها بعرض مسائل رياضية مرتبطة بمادة العلوم والثقافة المحلية والعالمية، ثم عرضت الطالبة "المزارعة" مسائل مرتبطة بالوعي البيئي، حيث كانت تُدمج مفاهيم الرياضيات مع مواضيع الحفاظ على البيئة.
واختتمت الحصة بالطالبة "طبيبة الأرقام" التي قدمت حالات طارئة لجمل جمع تم حلها بشكل خاطئ، وطلبت من الطالبات معالجتها، مما أتاح لهن فرصة تطبيق المفاهيم التي تعلمنها، كما تميزت الطالبة "الباحثة الصغيرة" بعرض المهمات البحثية التي أضافت بعداً علمياً للحصة.
ويأتي ذلك ضمن العطاءات المتميزة للكوادر الوطنية في المدارس الحكومية، والتي تسعى إلى تطوير عملية التعليم والتعلّم وجعلها أكثر ابتكاراً وإبداعاً.
