أنهت جامعة الخليج العربي "برنامج التدريب عن بُعد" بعنوان "التعرف والتشخيص المبكر لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية وما قبلها" بالتعاون مع المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج، بمشاركة 25 متدرب ومتدربة من دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية كالمملكة العربية السعودية وسلطنة عمان ودولة الكويت ودولة قطر.
وقال عميد كلية الدراسات العليا بجامعة الخليج العربي الأستاذ الدكتور محمد الدهماني أن كلية الدراسات العليا حريصة على تقديم حلولًا مبتكرة وغير تقليدية لخدمة المجتمع الخليجي من خلال برامجها الأكاديمية النوعية، مثنياً في الوقت ذاته على روح فريق العمل في قسم التعلم عن بُعد وقسم صعوبات التعلم.
هذا، وحاز البرنامج عن تقدير ممتاز من المشاركين، إذ تناول البرنامج التدريبي ثلاث موضوعات رئيسية هي الفئات الخاصة تعرفا وتحديا، والتدخل المبكر لذوي صعوبات التعلم، والمحكات والمقاييس الخاصة بالتعرف على ذوي صعوبات التعلم.
{{ article.visit_count }}
وقال عميد كلية الدراسات العليا بجامعة الخليج العربي الأستاذ الدكتور محمد الدهماني أن كلية الدراسات العليا حريصة على تقديم حلولًا مبتكرة وغير تقليدية لخدمة المجتمع الخليجي من خلال برامجها الأكاديمية النوعية، مثنياً في الوقت ذاته على روح فريق العمل في قسم التعلم عن بُعد وقسم صعوبات التعلم.
هذا، وحاز البرنامج عن تقدير ممتاز من المشاركين، إذ تناول البرنامج التدريبي ثلاث موضوعات رئيسية هي الفئات الخاصة تعرفا وتحديا، والتدخل المبكر لذوي صعوبات التعلم، والمحكات والمقاييس الخاصة بالتعرف على ذوي صعوبات التعلم.