قال وزير التربية والتعليم د.ماجد النعيمي إن الوزارة بذلت جهوداً للمساهمة في تحقيق الامتحانات الوطنية لأهدافها وتشجيع الطلبة على التعامل معها بالجدية اللازمة التي تعكس مستواهم الحقيقي، ومنها تنفيذ امتحانات تجريبية للطلبة تحاكي الامتحانات الوطنية شكلاً ومضموناً، إضافة إلى تخصيص نسبة 12.5% من درجة الطالب في هذه الامتحانات ضمن درجته في الأعمال اليومية، وعدداً من الورش التدريبية للطلبة والمعلمين.

وأكد خلال تفقده لعدد من لجان الامتحانات الوطنية بمناسبة بدئها لطلبة الصف الثالث الإعدادي، أن الوزارة تولي اهتماماً كبيراً بهذه الامتحانات، التي تنفذها منذ سنوات بالتعاون مع هيئة جودة التعليم والتدريب، ضمن مبادرات المشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب، إذ تستفيد الوزارة من نتائج هذه الامتحانات، إضافةً إلى نتائج الاختبارات الدولية للرياضيات والعلوم، في تقييم وتطوير جهودها على صعيد إعداد المناهج واستراتيجيات التدريس، وتنفيذ البرامج التدريبية للمعلمين، وذلك بهدف الارتقاء بمخرجات التعليم.

يذكر أن الامتحانات الوطنية تهدف إلى تقييم أداء الطلبة في ثلاثة مستويات دراسية، فالنسبة للصفين الثالث الابتدائي والثالث الإعدادي، تشمل الامتحانات المواد الأساسية: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، أما بالنسبة للصف الثالث الثانوي، فتشمل الامتحانات مواد: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، وحل المشكلات، ويتم وضع مواصفات الامتحانات الوطنية وفقاً للمنهج الوطني، وبما يتوافق مع المعايير الدولية.