استعرضت مديرة مكتب ضمان الجودة في كلية الآداب بجامعة البحرين د.ديانا الجهرمي، طرق تقديم العرض الشيق والاتصال الفعال في ورشة قدمتها للطلبة، موضحة طرق جذب انتباه الجمهور باستخدام عدد من الآليات، والممارسات الخاطئة في طريقة العرض.
وأكدت، خلال الورشة التي حضرها نحو 60 طالباً وطالبة من مختلف الكليات، أنّ العرض الجيد يؤدي دوراً مهماً في تسويق الأفكار والمشروعات، والعكس بالعكس.
وقالت الجهرمي: "إن مهارات العرض والاتصال تمثل عاملاً مهماً في الإقناع والنجاح"، مشيرة إلى أن "هذه المهارات يمكن التحلي بها من خلال الحرص على الاعتناء بعدة أمور قبل العرض وخلال تقديمه وبعده".
وتابعت: "هنالك عدة أمور، تتعلق بالاستعداد الجيد، والملبس، والصوت، واللغة، والوقت، وغير ذلك ينبغي العناية بها"، مضيفة بأن "هنالك تكتيكات للسيطرة على القلق والرهبة، وتحويل الخوف إلى طاقة وحماسة وحيوية".
وشهدت الفعالية، التي أقيمت في قاعة السلام بمبنى كلية الإدارة بالحرم الجامعي، حضوراً كبيراً من جانب الطلبة الذين تفاعلوا معها، وطرحوا أسئلة عدة.
ودعت الجهرمي الطلبة، إلى محاولة تطوير مهاراتهم في العرض والإلقاء باستمرار، مشيرة إلى أن العرض الناجح من شأنه مساعدة الطلبة على إيصال الأفكار بطريقة جيدة، وهو الأمر الذي يدخل في عملية التقييم سواء في مرحلة الدراسة الجامعية الأولى أم مراحل الدراسات العليا.
وأكدت، خلال الورشة التي حضرها نحو 60 طالباً وطالبة من مختلف الكليات، أنّ العرض الجيد يؤدي دوراً مهماً في تسويق الأفكار والمشروعات، والعكس بالعكس.
وقالت الجهرمي: "إن مهارات العرض والاتصال تمثل عاملاً مهماً في الإقناع والنجاح"، مشيرة إلى أن "هذه المهارات يمكن التحلي بها من خلال الحرص على الاعتناء بعدة أمور قبل العرض وخلال تقديمه وبعده".
وتابعت: "هنالك عدة أمور، تتعلق بالاستعداد الجيد، والملبس، والصوت، واللغة، والوقت، وغير ذلك ينبغي العناية بها"، مضيفة بأن "هنالك تكتيكات للسيطرة على القلق والرهبة، وتحويل الخوف إلى طاقة وحماسة وحيوية".
وشهدت الفعالية، التي أقيمت في قاعة السلام بمبنى كلية الإدارة بالحرم الجامعي، حضوراً كبيراً من جانب الطلبة الذين تفاعلوا معها، وطرحوا أسئلة عدة.
ودعت الجهرمي الطلبة، إلى محاولة تطوير مهاراتهم في العرض والإلقاء باستمرار، مشيرة إلى أن العرض الناجح من شأنه مساعدة الطلبة على إيصال الأفكار بطريقة جيدة، وهو الأمر الذي يدخل في عملية التقييم سواء في مرحلة الدراسة الجامعية الأولى أم مراحل الدراسات العليا.
