بدأت مجموعة الإرشاد المهني المدرسي بإدارة الخدمات الطلابية بوزارة التربية والتعليم، في تنفيذ دراسة مسحية تستهدف تقييم وتطوير خدمات الإرشاد المهني المقدمة للطلبة بالمدارس الإعدادية، على أساس مقارنة واقع وفاعلية الخدمات والبرامج المقدمة للطلبة مع المعايير الدولية لبرامج الإرشاد المهني المدرسي.
وستتم الاستفادة من نتائج وتوصيات الدراسة في تحديد متطلبات تطوير الخدمات الإرشادية المهنية المقدمة للطلبة، تمهيداً لإطلاق مشروع تطويري لخدمات الإرشاد المهني المقدمة بالمدارس، بحيث يتم تمكين الطلبة من اتخاذ قراراتهم الدراسية والمهنية بشكل سليم، يضمن إكمال مسيرتهم التعليمية بنجاح وتميز، ويضمن أيضاً اختيارهم لمهنهم المستقبلية بدقة ووعي.
وستتم الاستفادة من نتائج وتوصيات الدراسة في تحديد متطلبات تطوير الخدمات الإرشادية المهنية المقدمة للطلبة، تمهيداً لإطلاق مشروع تطويري لخدمات الإرشاد المهني المقدمة بالمدارس، بحيث يتم تمكين الطلبة من اتخاذ قراراتهم الدراسية والمهنية بشكل سليم، يضمن إكمال مسيرتهم التعليمية بنجاح وتميز، ويضمن أيضاً اختيارهم لمهنهم المستقبلية بدقة ووعي.
