عقدت هيئةُ جودة التعليم والتدريب ورشة عمل تدريبية لـ 7 مدارس خاصة ستخضع لزيارة متابعة خلال الفصل الدراسي القادم؛ لحصولها على تقدير "غير ملائم" في دورة مراجعات الهيئة، الاثنين بمشاركة 16 من مديري وأعضاء الهيئات التعليمية في تلك المدارس.
وتهدف الورشة إلى تعريف وتدريب المدارس الخاصة على إجراءات زيارة المتابعة ومتطلباتها، وطريقة ملء استمارة بيان أثر التحسن، تمهيداً لبدء زيارات المتابعة التي ستقوم بها الهيئة، خلال الفصل الدراسي القادم، حيث ستخضع 5 مدارس لزيارة متابعة أولى، ومدرستين لزيارة متابعة ثانية من دورة المراجعات الثانية للمدارس الخاصة.
وقالت الرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب د.جواهر المضحكي إنَّ التعليم الخاص يعد قطاعاً رئيساً للتعليم، ويعول عليه من خلال ما يطبق من مناهج تعليمية وطرائق للتدريس ذات جودة في المساهمة في تطوير التعليم، والمشاركة في إمداد المجتمعات بمخرجات تعليمية متميزة، لافتة إلى أن مملكة البحرين قطعت في التعليم الخاص شوطاً كبيراً في تجويد هذا القطاع ليكون داعماً للعملية التعليمية
وأوضحت أن الهيئة ممثلة في إدارة مراجعة أداء المدارس الخاصة، ومن خلال ما تقوم به من مراجعات، وورش عمل، ولقاءات مع مديري المدارس الخاصة، تسعى إلى تنفيذ رؤية الحكومة الرشيدة في هذا الجانب، منطلقة من أن المدارس الخاصة هي شريك استراتيجي في تطوير التعليم في المملكة.
وتعقد هيئة جودة التعليم والتدريب بشكل مستمر سلسلة من الورش التدريبية للمدارس الحاصلة على تقدير "غير ملائم" في مراجعاتها؛ لتطوير إمكانيات تلك المدارس، والارتقاء بمستوى أدائها بشكل مستدام، وفق المعايير والشروط والإجراءات المتبعة من قبل الهيئة.
وتهدف الورشة إلى تعريف وتدريب المدارس الخاصة على إجراءات زيارة المتابعة ومتطلباتها، وطريقة ملء استمارة بيان أثر التحسن، تمهيداً لبدء زيارات المتابعة التي ستقوم بها الهيئة، خلال الفصل الدراسي القادم، حيث ستخضع 5 مدارس لزيارة متابعة أولى، ومدرستين لزيارة متابعة ثانية من دورة المراجعات الثانية للمدارس الخاصة.
وقالت الرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب د.جواهر المضحكي إنَّ التعليم الخاص يعد قطاعاً رئيساً للتعليم، ويعول عليه من خلال ما يطبق من مناهج تعليمية وطرائق للتدريس ذات جودة في المساهمة في تطوير التعليم، والمشاركة في إمداد المجتمعات بمخرجات تعليمية متميزة، لافتة إلى أن مملكة البحرين قطعت في التعليم الخاص شوطاً كبيراً في تجويد هذا القطاع ليكون داعماً للعملية التعليمية
وأوضحت أن الهيئة ممثلة في إدارة مراجعة أداء المدارس الخاصة، ومن خلال ما تقوم به من مراجعات، وورش عمل، ولقاءات مع مديري المدارس الخاصة، تسعى إلى تنفيذ رؤية الحكومة الرشيدة في هذا الجانب، منطلقة من أن المدارس الخاصة هي شريك استراتيجي في تطوير التعليم في المملكة.
وتعقد هيئة جودة التعليم والتدريب بشكل مستمر سلسلة من الورش التدريبية للمدارس الحاصلة على تقدير "غير ملائم" في مراجعاتها؛ لتطوير إمكانيات تلك المدارس، والارتقاء بمستوى أدائها بشكل مستدام، وفق المعايير والشروط والإجراءات المتبعة من قبل الهيئة.
