نظّم المختبر التدريبي الإبداعي الأحد، اللقاء التعريفي الأول بحضور واسع ضم عددا من التربويين والمدربين والكوتش من الأعضاء، بمقر المركز البحريني للحراك الدولي في منطقة مدينة عيسى.
وأعلنت رئيسة المختبر التدريبي الإبداعي علياء العسكري عن تشكيل اللجان الجديدة المنضوية تحت مظلة المختبر للموسم الثالث 2019/2020، حيث أشارت إلى اختصاصات كل لجنة على حدة وأبرز المهام والأعمال المناطة بالأعضاء، بما ينسجم مع رؤية وأهداف المختبر التدريبي الإبداعي.
وقالت العسكري: تم تشكيل لجنة نوعية مهمة وهي "لجنة شؤون التعليم ودعم الطالب" وتختص بتنظيم ملتقيات شهرية لعرض قصص نجاح تربوية، وعقد ورش عمل حول مهارات القرن الـ21 في الممارسات التربوية، ودعوة المدارس للمشاركة في الورش التدريبية، وتنظيم رحلات ترفيهية للطلبة وللمعلمين وأبنائهم، إلى جانب حفل تكريم للمتفوقين ودعم الموهوبين، هذا فضلاً عن تنظيم ورش عمل لتدريب أولياء الأمور على كيفية دعم أبنائهم دراسيا.
وأعلنت عن تشكيل لجنة جديدة تحت مسمى "لجنة الشباب وشؤون الناشئة"؛ التي تهدف لاحتضان فئة الشباب وتوفير متطلباتهم، بما يدعم أهداف التنمية المستدامة وتعزيز القيم الأخلاقية لدى الشباب، وتبادل الخبرات الشبابية، وتوفير منصة للشباب وبناء قدراتهم وتطوير مهارات التواصل لديهم.
{{ article.visit_count }}
وأعلنت رئيسة المختبر التدريبي الإبداعي علياء العسكري عن تشكيل اللجان الجديدة المنضوية تحت مظلة المختبر للموسم الثالث 2019/2020، حيث أشارت إلى اختصاصات كل لجنة على حدة وأبرز المهام والأعمال المناطة بالأعضاء، بما ينسجم مع رؤية وأهداف المختبر التدريبي الإبداعي.
وقالت العسكري: تم تشكيل لجنة نوعية مهمة وهي "لجنة شؤون التعليم ودعم الطالب" وتختص بتنظيم ملتقيات شهرية لعرض قصص نجاح تربوية، وعقد ورش عمل حول مهارات القرن الـ21 في الممارسات التربوية، ودعوة المدارس للمشاركة في الورش التدريبية، وتنظيم رحلات ترفيهية للطلبة وللمعلمين وأبنائهم، إلى جانب حفل تكريم للمتفوقين ودعم الموهوبين، هذا فضلاً عن تنظيم ورش عمل لتدريب أولياء الأمور على كيفية دعم أبنائهم دراسيا.
وأعلنت عن تشكيل لجنة جديدة تحت مسمى "لجنة الشباب وشؤون الناشئة"؛ التي تهدف لاحتضان فئة الشباب وتوفير متطلباتهم، بما يدعم أهداف التنمية المستدامة وتعزيز القيم الأخلاقية لدى الشباب، وتبادل الخبرات الشبابية، وتوفير منصة للشباب وبناء قدراتهم وتطوير مهارات التواصل لديهم.