وجد مجموعة من الخبراء السعوديين أن هناك معوقات تواجه تطبيق استراتيجية إدارة المواهب في الجامعات السعودية منها معوقات إدارية وتنظيمية، معوقات ثقافية، ومعوقات تقييمية.
جاء ذلك ضمن دراسة قدمتها الباحثة ذهيبه سعيد صالح آل عبيد بعنوان واقع ومعوقات تطبيق استراتيجية إدارة المواهب في الجامعات بالمملكة العربية السعودية، ضمن متطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في تربية الموهوبين من جامعة الخليج العربي.
وأوصت الدراسة ببذل الامتيازات المعنوية والمادية للطلبة الموهوبين وفقاً لأدائهم المتميز وتشجيعه،وتشجيع الابتكار والمهارات والأفكار الجديدة، واتخاذ القرارات، وحل المشكلات. كما دعت إلى وضع آلية عمل لجذب المواهب لشغل المناصب في مختلف المستويات الإدارية، والعمل على تجهيز المواهب ليكونوا بدلاء جاهزين لتولي المناصب الحرجة عندما تصبح شاغرة، والتنبؤ للاحتياج المستقبلي للجامعة.
كما أوصت الباحثة إدارة الجامعة بالاهتمام بالهيئة التدريسية والقيادات؛ وخاصة مجال شمولية إدارة المواهب لجميع المستويات، وفي مجال الاستثمار في تطوير المواهب الكامنة، وتلافي ومعالجة المعوقات الإدارية والتنظيمية، والمعوقات الثقافية لاستراتيجية تطبيق إدارة المواهب في الجامعات السعودية.
جاء ذلك ضمن دراسة قدمتها الباحثة ذهيبه سعيد صالح آل عبيد بعنوان واقع ومعوقات تطبيق استراتيجية إدارة المواهب في الجامعات بالمملكة العربية السعودية، ضمن متطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في تربية الموهوبين من جامعة الخليج العربي.
وأوصت الدراسة ببذل الامتيازات المعنوية والمادية للطلبة الموهوبين وفقاً لأدائهم المتميز وتشجيعه،وتشجيع الابتكار والمهارات والأفكار الجديدة، واتخاذ القرارات، وحل المشكلات. كما دعت إلى وضع آلية عمل لجذب المواهب لشغل المناصب في مختلف المستويات الإدارية، والعمل على تجهيز المواهب ليكونوا بدلاء جاهزين لتولي المناصب الحرجة عندما تصبح شاغرة، والتنبؤ للاحتياج المستقبلي للجامعة.
كما أوصت الباحثة إدارة الجامعة بالاهتمام بالهيئة التدريسية والقيادات؛ وخاصة مجال شمولية إدارة المواهب لجميع المستويات، وفي مجال الاستثمار في تطوير المواهب الكامنة، وتلافي ومعالجة المعوقات الإدارية والتنظيمية، والمعوقات الثقافية لاستراتيجية تطبيق إدارة المواهب في الجامعات السعودية.
