ريانة النهام
أظهرت إحصائيات المركز الإحصائي لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، أن إجمالي عدد الطلاب المقيدين في مؤسسات التعليم العالي في مجلس التعاون بلغ 2,197,429 طالباً لعام 2015/2016، محققين بذلك نسبة نمو عن 2013/2014 بلغت 7.3%، حيث كان إجمالي عدد الطلاب 2,047,395 طالباً.
واستحوذت الجامعات الحكومية على النسبة الأعلى لعدد الطلبة بواقع 70.4% من إجمالي عدد الطلاب في التعليم العالي لعام 2015/2016، ثم الجامعات والكليات الخاصة بنسبة 12.8%، أما نسبة الطلاب في المؤسسات الأخرى ارتفعت بواقع 8.3% بعد أن كانت 7.7% في عام 2013/2014.
وبينت الإحصائيات أن نسبة الطلبة الذكور في مؤسسات التعليم العالي أعلى من نسبة الطالبات، إذ بلغت نسبة الذكور 51% في عام 2015/2016، مقارنة بنسبتهم في عام 2013/2014 والتي كانت 51.5%، حيث انخفضت لصالح الطلبة الإناث خلال تلك الفترة.
وأوضحت الإحصائيات لدول مجلس التعاون أن 81.8% من إجمالي الطلبة في مجلس التعاون يتواجدون في مرحلة التعليم العالي، بالمملكة العربية السعودية، و6.5% في سلطنة عمان، و6.4% في دولة الإمارات العربية المتحدة، بينما شكلت باقي الدول الأعضاء 5.3% في العام 2015/2016.
ووفقاً للإحصائيات، فإن 90.6% من طلبة الجامعات الحكومية في العام 2015/2016، في المملكة العربية السعودية ثم دولة الإمارات العربية المتحدة بنسبة 3%، ثم دولة الكويت بنسبة 2.3%، ومملكة البحرين بواقع 1.8%، وسلطنة عمان بواقع 0.9%.
من جانب آخر، فإن 33.2% من إجمالي الطلبة في الجامعات والكليات الخاصة في دول مجلس التعاون، كانوا في دولة الإمارات العربية المتحدة، ثم المملكة العربية السعودية بواقع 31.6%، و25.1% في سلطنة عمان، و10.1% لباقي الدول الأعضاء.
وسجلت المملكة العربية السعودية أعلى نسبة للطلبة الدارسين في الجامعات الحكومية بنسبة 77.9%، ثم دولة الكويت بنسبة 75.2% في العام 2015/2016، وجاءت دولة الإمارات العربية المتحدة في المرتبة الأعلى من حيث نسبة الطلبة في الجامعات والكليات الخاصة بواقع 66.2%، ثم سلطنة عمان بنسبة 49.6%.
وفيما يتعلق بالهيئة التدريسية في مرحلة التعليم العالي، بينت الإحصائيات للعام 2015/2016، أن إجمالي أعضاء الهيئة التدريسية لمؤسسات التعليم العالي بلغت 112,004 عضواً مقارنة بنحو 99,516 عضواً خلال العام 2013/2014، حيث شكلت نسبة النمو 12.5% خلال الفترة 2013/2014 – 2015/2016.
وأوضحت الإحصائيات أن أعضاء الهئية التدريسية في الجامعات الحكومية أعلى من الجامعات والكليات الخاصة، حيث بلغت نسبتهم 70.4% مقابل 17.2% في الجامعات والكليات الخاصة لعام 2015/2016.
وأشارت الإحصائيات إلى أن 71.2% من الهيئة التدريسية في دول مجلس التعاون، في المملكة العربية السعودية، ثم سلطنة عمان بواقع 14.5%، و14.3% لباقي الدول الأعضاء.
كما استحوذت المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان على النسبة الأعلى لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الحكومية من إجماليهم في الجامعات الحكومية والتي بلغت 90.3%، وتوزعت باقي النسبة على الدول المتبقية.
واستحوذت المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان على ما نسته 56.7% من الهيئة التدريسية في الجامعات والكليات الخاصة، فيما توزعت باقي النسبة على باقي الدول الأعضاء.
وفقاً للإحصائيات، فإن دولة الإمارات العربية المتحدة تستقطب أعداداً أكبر من الطلبة بواقع 62.1%، كما أشارات الإحصائيات إلى أن مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان ودولة الكويت والمملكة العربية السعودية استقطبت أكبر عدد من أعضاء الهيئة التدريسية المواطنين من إجمالي أعضاء الهيئة التدريس التي بلغت 59% و55.3% و54.4% على التوالي خلال 2015/2016.
وحول المرافق التعليمية في مرحلة التعليم العالي، أظهرت الإحصائيات أن إجمالي عدد المؤسسات التعليم العالي خلال 2015/2016 بلغ 271 مؤسسة، 18.8% منها جامعات حكومية، و63.8% جامعات وكليات خاصة، و17.3% مؤسسات أخرى.
وبينت أن نسبة النمو في إجمالي مؤسسات التعليم العالي بلغت 5.4% عن العام 2013/2014، والذي بلغ إجمالي عدد المؤسسات خلاله 257 مؤسسة.
وأشارت الإحصائيات إلى أن 45.7% من إجمالي الجامعات والكليات الخاصة في مجلس التعاون سجلت في دولة الإمارات العربية المتحدة ثم المملكة العربية السعودية بواقع 17.3%.
وتصدرت المملكة العربية السعودية أعلى نسبة للجامعات الحكومية بلغت 45.2%، ثم مملكة البحرين بواقع 26.7%، في حين تصدرت دولة الإمارات العربية المتحدة أعلى نسبة للجامعات والكليات الخاصة بواقع 84%.
وبلغ معدل الطلاب لكل مؤسسة 8,108.6 طالب في العام 2015/2016، مقارنة بمعدل 7,966.5 طالب في العام 2013/2014، نتجة لنمو أعداد الطلبة الذي فاق النمو في عدد المرافق.
أظهرت إحصائيات المركز الإحصائي لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، أن إجمالي عدد الطلاب المقيدين في مؤسسات التعليم العالي في مجلس التعاون بلغ 2,197,429 طالباً لعام 2015/2016، محققين بذلك نسبة نمو عن 2013/2014 بلغت 7.3%، حيث كان إجمالي عدد الطلاب 2,047,395 طالباً.
واستحوذت الجامعات الحكومية على النسبة الأعلى لعدد الطلبة بواقع 70.4% من إجمالي عدد الطلاب في التعليم العالي لعام 2015/2016، ثم الجامعات والكليات الخاصة بنسبة 12.8%، أما نسبة الطلاب في المؤسسات الأخرى ارتفعت بواقع 8.3% بعد أن كانت 7.7% في عام 2013/2014.
وبينت الإحصائيات أن نسبة الطلبة الذكور في مؤسسات التعليم العالي أعلى من نسبة الطالبات، إذ بلغت نسبة الذكور 51% في عام 2015/2016، مقارنة بنسبتهم في عام 2013/2014 والتي كانت 51.5%، حيث انخفضت لصالح الطلبة الإناث خلال تلك الفترة.
وأوضحت الإحصائيات لدول مجلس التعاون أن 81.8% من إجمالي الطلبة في مجلس التعاون يتواجدون في مرحلة التعليم العالي، بالمملكة العربية السعودية، و6.5% في سلطنة عمان، و6.4% في دولة الإمارات العربية المتحدة، بينما شكلت باقي الدول الأعضاء 5.3% في العام 2015/2016.
ووفقاً للإحصائيات، فإن 90.6% من طلبة الجامعات الحكومية في العام 2015/2016، في المملكة العربية السعودية ثم دولة الإمارات العربية المتحدة بنسبة 3%، ثم دولة الكويت بنسبة 2.3%، ومملكة البحرين بواقع 1.8%، وسلطنة عمان بواقع 0.9%.
من جانب آخر، فإن 33.2% من إجمالي الطلبة في الجامعات والكليات الخاصة في دول مجلس التعاون، كانوا في دولة الإمارات العربية المتحدة، ثم المملكة العربية السعودية بواقع 31.6%، و25.1% في سلطنة عمان، و10.1% لباقي الدول الأعضاء.
وسجلت المملكة العربية السعودية أعلى نسبة للطلبة الدارسين في الجامعات الحكومية بنسبة 77.9%، ثم دولة الكويت بنسبة 75.2% في العام 2015/2016، وجاءت دولة الإمارات العربية المتحدة في المرتبة الأعلى من حيث نسبة الطلبة في الجامعات والكليات الخاصة بواقع 66.2%، ثم سلطنة عمان بنسبة 49.6%.
وفيما يتعلق بالهيئة التدريسية في مرحلة التعليم العالي، بينت الإحصائيات للعام 2015/2016، أن إجمالي أعضاء الهيئة التدريسية لمؤسسات التعليم العالي بلغت 112,004 عضواً مقارنة بنحو 99,516 عضواً خلال العام 2013/2014، حيث شكلت نسبة النمو 12.5% خلال الفترة 2013/2014 – 2015/2016.
وأوضحت الإحصائيات أن أعضاء الهئية التدريسية في الجامعات الحكومية أعلى من الجامعات والكليات الخاصة، حيث بلغت نسبتهم 70.4% مقابل 17.2% في الجامعات والكليات الخاصة لعام 2015/2016.
وأشارت الإحصائيات إلى أن 71.2% من الهيئة التدريسية في دول مجلس التعاون، في المملكة العربية السعودية، ثم سلطنة عمان بواقع 14.5%، و14.3% لباقي الدول الأعضاء.
كما استحوذت المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان على النسبة الأعلى لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الحكومية من إجماليهم في الجامعات الحكومية والتي بلغت 90.3%، وتوزعت باقي النسبة على الدول المتبقية.
واستحوذت المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان على ما نسته 56.7% من الهيئة التدريسية في الجامعات والكليات الخاصة، فيما توزعت باقي النسبة على باقي الدول الأعضاء.
وفقاً للإحصائيات، فإن دولة الإمارات العربية المتحدة تستقطب أعداداً أكبر من الطلبة بواقع 62.1%، كما أشارات الإحصائيات إلى أن مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان ودولة الكويت والمملكة العربية السعودية استقطبت أكبر عدد من أعضاء الهيئة التدريسية المواطنين من إجمالي أعضاء الهيئة التدريس التي بلغت 59% و55.3% و54.4% على التوالي خلال 2015/2016.
وحول المرافق التعليمية في مرحلة التعليم العالي، أظهرت الإحصائيات أن إجمالي عدد المؤسسات التعليم العالي خلال 2015/2016 بلغ 271 مؤسسة، 18.8% منها جامعات حكومية، و63.8% جامعات وكليات خاصة، و17.3% مؤسسات أخرى.
وبينت أن نسبة النمو في إجمالي مؤسسات التعليم العالي بلغت 5.4% عن العام 2013/2014، والذي بلغ إجمالي عدد المؤسسات خلاله 257 مؤسسة.
وأشارت الإحصائيات إلى أن 45.7% من إجمالي الجامعات والكليات الخاصة في مجلس التعاون سجلت في دولة الإمارات العربية المتحدة ثم المملكة العربية السعودية بواقع 17.3%.
وتصدرت المملكة العربية السعودية أعلى نسبة للجامعات الحكومية بلغت 45.2%، ثم مملكة البحرين بواقع 26.7%، في حين تصدرت دولة الإمارات العربية المتحدة أعلى نسبة للجامعات والكليات الخاصة بواقع 84%.
وبلغ معدل الطلاب لكل مؤسسة 8,108.6 طالب في العام 2015/2016، مقارنة بمعدل 7,966.5 طالب في العام 2013/2014، نتجة لنمو أعداد الطلبة الذي فاق النمو في عدد المرافق.
