شاركت كلية الطب والعلوم الطبية بجامعة الخليج العربي متمثلةً بعميد كلية الطب والعلوم الطبية الأستاذ الدكتور عبد الحليم ضيف الله في اجتماع الرابطة العالمية للمراكز الصحية الأكاديمية (AAHCI) الذي عقد مؤخراً عن بُعد.
وناقش الاجتماع سبل التغلب على التحديات التي نتجت عن جائحة كوفيد 19 من خلال ابتكار أساليب تعليمية وتدريبية غير تقليدية وتعزيز التعاون وتبادل التجارب المتميزة فيما بين المراكز الصحية الأكاديمية.
وعقد الاجتماع تحت عنوان " مبادرة الرابطة العالمية المراكز الصحية الأكاديمية لتحقيق التعاون الدولي وعبر الإقليمي" بحضور ممثلي عدد من المؤسسات التعليمية والجامعات المرموقة في آسيا والشرق الأوسط وأفريقيا وأوروبا والأمريكيتين.
ويأتي الاجتماع تجسيداً لرؤية الجمعية الدولية للمراكز الصحية الأكاديمية التي تتمثل بالعمل على النهوض بالصحة والرفاه من خلال القيادة النشطة للمراكز الصحية الأكاديمية، حيث تسعى الجمعية منذ تأسيسها في عام 1969 كمنظمة غير ربحية لتحقيق ذلك من خلال تعزيز قدرة أعضائها على تثقيف الجيل القادم من المهنيين الصحيين، وإجراء البحوث الطبية الحيوية وتوفير الرعاية للمرضى.
وعرضت جامعة الخليج العربي خبرتها في كيفية التعامل مع جائحة من خلال تعزيز التعليم الإلكتروني من خلال المنصات المتخصصة، وتصوير المحاضرات النظرية وبعض التدريبات العملية بتفاصيلها الدقيقة وبثها للطلبة، إلى جانب عقد ورش عمل تدريبية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن كيفية استخدام الأساليب التقنية الحديثة في التعليم وتعزيز دور مركز المحاكاة والمهارات الطبية في الجامعة في توفير التدريب الآمن لطلاب السنتين الخامسة والسادسة.
كما قدمت جامعة الخليج العربي رؤيتها حول الدروس المستفادة من استخدام التعليم الالكتروني بعد انتهاء الجائحة والتوصية باستخدام التعليم المدمج حيث قامت الجامعة باستخدام التعليم الالكتروني في الجوانب النظرية والتعليم الحضوري للأنشطة التي تحتاج إلى تدريب عملي مثل المهارات العملية والإكلينيكية.
{{ article.visit_count }}
وناقش الاجتماع سبل التغلب على التحديات التي نتجت عن جائحة كوفيد 19 من خلال ابتكار أساليب تعليمية وتدريبية غير تقليدية وتعزيز التعاون وتبادل التجارب المتميزة فيما بين المراكز الصحية الأكاديمية.
وعقد الاجتماع تحت عنوان " مبادرة الرابطة العالمية المراكز الصحية الأكاديمية لتحقيق التعاون الدولي وعبر الإقليمي" بحضور ممثلي عدد من المؤسسات التعليمية والجامعات المرموقة في آسيا والشرق الأوسط وأفريقيا وأوروبا والأمريكيتين.
ويأتي الاجتماع تجسيداً لرؤية الجمعية الدولية للمراكز الصحية الأكاديمية التي تتمثل بالعمل على النهوض بالصحة والرفاه من خلال القيادة النشطة للمراكز الصحية الأكاديمية، حيث تسعى الجمعية منذ تأسيسها في عام 1969 كمنظمة غير ربحية لتحقيق ذلك من خلال تعزيز قدرة أعضائها على تثقيف الجيل القادم من المهنيين الصحيين، وإجراء البحوث الطبية الحيوية وتوفير الرعاية للمرضى.
وعرضت جامعة الخليج العربي خبرتها في كيفية التعامل مع جائحة من خلال تعزيز التعليم الإلكتروني من خلال المنصات المتخصصة، وتصوير المحاضرات النظرية وبعض التدريبات العملية بتفاصيلها الدقيقة وبثها للطلبة، إلى جانب عقد ورش عمل تدريبية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن كيفية استخدام الأساليب التقنية الحديثة في التعليم وتعزيز دور مركز المحاكاة والمهارات الطبية في الجامعة في توفير التدريب الآمن لطلاب السنتين الخامسة والسادسة.
كما قدمت جامعة الخليج العربي رؤيتها حول الدروس المستفادة من استخدام التعليم الالكتروني بعد انتهاء الجائحة والتوصية باستخدام التعليم المدمج حيث قامت الجامعة باستخدام التعليم الالكتروني في الجوانب النظرية والتعليم الحضوري للأنشطة التي تحتاج إلى تدريب عملي مثل المهارات العملية والإكلينيكية.
