التعليم الفني يحفز على التفكير الإبداعي
ضمن قصص النجاح العديدة لنظام التعليم الفني والمهني بالمرحلة الثانوية، الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم، نجح الطالب أسامة الجابري من مدرسة الشيخ عبدالله بن عيسى الثانوية الصناعية للبنين في توظيف الروبوت في مشروعات مبتكرة تخدم المجتمع، بفضل ما اكتسبه من قدرات ومهارات وتقنيات متقدمة في هذا النظام التعليمي الذي يعزز التفكير الإبداعي خارج الصندوق، ويساعد على تنفيذ المبادرات الخلاقة.
وقال الجابري إن دخوله للتعليم الفني والمهني كان قراراً صائباً جداً، فهو مجال واسع يستطيع الطالب من خلال استكشاف آفاق جديدة وواسعة من الابتكار والإبداع والتطبيق العملي الميداني القريب من احتياجات سوق العمل، مشيراً إلى أن آخر مشروعاته كان عبارة عن صناعة رجل آلي مصمم لتقديم خدمات إرشادية ووقائية بشأن جائحة كورونا.
وأضاف أن للمدرسة دوراً كبيراً في تزويد الطلبة بإرشادات الأمن والسلامة أثناء التطبيق العملي، وتشجيعها المستمر لهم على ابتكار كل ما هو جديد ومواكب لعصر التكنولوجيا.
