أعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب التسجيل في برنامجها الصيفي الافتراضي، خلال الفترة 1 - 6 يوليو 2021، عبر خدمة "التسجيل في الأندية الصيفية" المتاحة بموقع الحكومة الإلكترونية، على أن ينطلق البرنامج من 11 يوليو حتى 12 أغسطس، متضمناً 48 برنامجاً متنوعاً لطلبة جميع المراحل الدراسية، يتم تقديمها عبر الفضاء الرقمي، من الأحد إلى الخميس من كل أسبوع، من العاشرة صباحاً وحتى الثانية ظهراً.
وسوف يتم تقديم البرنامج الصيفي لهذا العام افتراضياً للمرة الثانية على التوالي، تماشياً مع الإجراءات الصحية الاحترازية، وتساهم في تقديمه نخبة من الاختصاصيين والمعلمين بالوزارة، بالتعاون مع العديد من الجهات والمؤسسات، منها هيئة الكهرباء والماء، المجلس الأعلى للبيئة، جمعية البحرين للعمل التطوعي، وزارة الداخلية، الفنان التشكيلي محسن الغريب، جامعة البحرين، الهيئة الوطنية لعلوم الفضاء، جامعة الخليج العربي، الجمعية الفلكية البحرينية، الاتحاد البحريني للألعاب الذهنية والإلكترونية، أكاديمية البحرين للشطرنج.
ومن ضمن الأنشطة التي يطرحها البرنامج، (هذا أنا) وهو عبارة عن لقاء افتراضي أسبوعي صباح كل ثلاثاء عبر التيمز مع أحد الطلبة من جميع المراحل الدراسية، ليتحدث فيه عن تجربته مع القراءة وآخر ماقرأ من كتب قيمة ومشاركته في مسابقة تحدي القراءة العربي كمحور أول لهذا اللقاء، فيما يتمثل المحور الثاني في استعراض المواهب التي يتمتع بها ضيف هذا الأسبوع ومخرجاتها على البيئة المدرسية، وصولاً إلى المحور الثالث والأخير وهو التحدث عن التجارب المميزة التي عاشها الطالب أثناء رحلته مع التعلم عن بعد وأثرها الإيجابي، وتستفيد من هذه الفعالية جميع المراحل الدراسية، بهدف أن يكتسب الطالب مهارات الحوار والإلقاء والتعريف بنفسه وتحليل الكتب المقروءة.
كما سيتم تنفيذ برنامج (طور روحك)، وهو عبارة عن ورش تفاعلية افتراضية يتعرف الطالب من خلالها على المهارات الحياتية وكيفية توظيفها في حياته، ويستهدف البرنامج طلبة المرحلة الثانوية، بهدف أن يتعرّف الطالب على مفاهيم الأسرار والمهارات الحياتية، ويتمكن من تصنيف المهارات الشخصية، ويستطيع توظيف المواهب والهوايات ومكامن القوة فيه لخدمة المجتمع، إضافةً إلى برنامج (تنمية مهارات الخط العربي)، وهو عبارة عن مجموعة من ورش العمل، ويتضمن الجانبين النظري والتطبيقي.
هذا بالإضافة إلى مسابقة الرسم الكاريكاتيري (تأثير جائحة كوفيد 19)، وتستهدف طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية، وتهدف إلى دعم الجانب التوعوي بالجائحة.
وكذلك سيتم تنفيذ اللقاء التفاعلي (الأهمية والدور) لتسليط الضوء على مبدأ الشراكة المجتمعية وأهميتها، بهدف تنمية مفهومها ودورها الاستراتيجي في تعزيز المواطنة، هذا إلى جانب (مسابقة الثقافة المائية) بين فرق طلابية لتنمية مفاهيم الحفاظ على الطاقة والمياه، بالتعاون هيئة الكهرباء والماء، لطلبة بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية، وورش عمل (بيئتنا نحميها) الهادفة للتوعية بحماية البيئة من التلوث وتقليل استهلاك النفايات بمختلف أنواعها، وإكساب طلبة المرحلة الابتدائية المفاهيم البيئية الأساسية في الحفاظ على البيئة وتدوير النفايات.
كما سيتم تنفيذ برنامج العمل التطوعي الطلابي، وهو عبارة عن ورش عمل تفاعلية تتضمن مفهوم وأهداف وأساسيات العمل التطوعي، بهدف تعزيزها ونشرها بين الطلبة ضمن مفاهيم تربية المواطنة.
كلام الصور- إعلان للبرنامج.
{{ article.visit_count }}
وسوف يتم تقديم البرنامج الصيفي لهذا العام افتراضياً للمرة الثانية على التوالي، تماشياً مع الإجراءات الصحية الاحترازية، وتساهم في تقديمه نخبة من الاختصاصيين والمعلمين بالوزارة، بالتعاون مع العديد من الجهات والمؤسسات، منها هيئة الكهرباء والماء، المجلس الأعلى للبيئة، جمعية البحرين للعمل التطوعي، وزارة الداخلية، الفنان التشكيلي محسن الغريب، جامعة البحرين، الهيئة الوطنية لعلوم الفضاء، جامعة الخليج العربي، الجمعية الفلكية البحرينية، الاتحاد البحريني للألعاب الذهنية والإلكترونية، أكاديمية البحرين للشطرنج.
ومن ضمن الأنشطة التي يطرحها البرنامج، (هذا أنا) وهو عبارة عن لقاء افتراضي أسبوعي صباح كل ثلاثاء عبر التيمز مع أحد الطلبة من جميع المراحل الدراسية، ليتحدث فيه عن تجربته مع القراءة وآخر ماقرأ من كتب قيمة ومشاركته في مسابقة تحدي القراءة العربي كمحور أول لهذا اللقاء، فيما يتمثل المحور الثاني في استعراض المواهب التي يتمتع بها ضيف هذا الأسبوع ومخرجاتها على البيئة المدرسية، وصولاً إلى المحور الثالث والأخير وهو التحدث عن التجارب المميزة التي عاشها الطالب أثناء رحلته مع التعلم عن بعد وأثرها الإيجابي، وتستفيد من هذه الفعالية جميع المراحل الدراسية، بهدف أن يكتسب الطالب مهارات الحوار والإلقاء والتعريف بنفسه وتحليل الكتب المقروءة.
كما سيتم تنفيذ برنامج (طور روحك)، وهو عبارة عن ورش تفاعلية افتراضية يتعرف الطالب من خلالها على المهارات الحياتية وكيفية توظيفها في حياته، ويستهدف البرنامج طلبة المرحلة الثانوية، بهدف أن يتعرّف الطالب على مفاهيم الأسرار والمهارات الحياتية، ويتمكن من تصنيف المهارات الشخصية، ويستطيع توظيف المواهب والهوايات ومكامن القوة فيه لخدمة المجتمع، إضافةً إلى برنامج (تنمية مهارات الخط العربي)، وهو عبارة عن مجموعة من ورش العمل، ويتضمن الجانبين النظري والتطبيقي.
هذا بالإضافة إلى مسابقة الرسم الكاريكاتيري (تأثير جائحة كوفيد 19)، وتستهدف طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية، وتهدف إلى دعم الجانب التوعوي بالجائحة.
وكذلك سيتم تنفيذ اللقاء التفاعلي (الأهمية والدور) لتسليط الضوء على مبدأ الشراكة المجتمعية وأهميتها، بهدف تنمية مفهومها ودورها الاستراتيجي في تعزيز المواطنة، هذا إلى جانب (مسابقة الثقافة المائية) بين فرق طلابية لتنمية مفاهيم الحفاظ على الطاقة والمياه، بالتعاون هيئة الكهرباء والماء، لطلبة بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية، وورش عمل (بيئتنا نحميها) الهادفة للتوعية بحماية البيئة من التلوث وتقليل استهلاك النفايات بمختلف أنواعها، وإكساب طلبة المرحلة الابتدائية المفاهيم البيئية الأساسية في الحفاظ على البيئة وتدوير النفايات.
كما سيتم تنفيذ برنامج العمل التطوعي الطلابي، وهو عبارة عن ورش عمل تفاعلية تتضمن مفهوم وأهداف وأساسيات العمل التطوعي، بهدف تعزيزها ونشرها بين الطلبة ضمن مفاهيم تربية المواطنة.
كلام الصور- إعلان للبرنامج.
