: قانون-التعليم-العالي

كشف تقرير الأمانة العامة حول مراجعة أوضاع جامعة دلمون، خلال اجتماع مجلس التعليم العالي الـ29 صباح أمس، عن شبهة تزوير في كشوفات درجات الطلاب بجامعة دلمون، وعدم التزام الجامعة بتنفيذ قرارات المجلس بوقف قبول طلبة جدد، واستمرار مالك الجامعة في مزاوله عمله كرئيس للجامعة رغم صدور قرار بعدم الموافقة على تعيينه، وبضرورة الفصل بين...

كشف تقرير الأمانة العامة حول مراجعة أوضاع جامعة دلمون، خلال اجتماع مجلس التعليم العالي الـ29 صباح أمس، عن شبهة تزوير في كشوفات درجات الطلاب بجامعة دلمون، وعدم التزام الجامعة بتنفيذ قرارات المجلس بوقف قبول طلبة جدد، واستمرار مالك الجامعة في مزاوله عمله كرئيس للجامعة رغم صدور قرار بعدم الموافقة على تعيينه، وبضرورة الفصل بين...

كتبت - هدى عبدالحميد:يشهد التعليم العالي تطوراً ملحوظاً في ظل اهتمام القيادة بالتعليم إذ تم وضعها ضمن الأولويات في خطة عمل الحكومة ويشير ذلك إلى أن العمل سيستمر على تطوير التعليم العالي والبحث العلمي في البحرين وأن التعليم العالي سيستمر بتصحيح أوضاع الجامعات الخاصة، وإلزامها بتنفيذ اللوائح الأكاديمية والإدارية الخاصة...

قالت الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي إنّ القرارات التي أصدرها المجلس بحقّ عدد من الجامعات لم تكن قرارات ارتجالية، بل تتمّ وفقاً للقوانين والأنظمة بعد دراسة مستفيضة من المجلس وأمانته ولجانه، مؤكداً أنّ السياسة التي يسير عليها المجلس وأمانته العامة منطلقة من قانون التعليم العالي واللوائح المنظمة له. وقالت، في بيان أمس عقبت...

نفى مجلس التعليم العالي أن تكون القرارات التي أصدرها بحقّ عدد من الجامعات الخاصة ليست قرارات ارتجالية، مؤكدا أن السياسة التي يتبعها تخدم مصلحة الطلاب وتنطلق من قانون التعليم العالي ولوائحه المنظمة.وأكد المجلس أن أغلب هذه الجامعات صححت أوضاعها واستطاعت بمعونته أن تغطي النقائص وتتدارك الأخطاء، مشيرا إلى أن أعداد الطلبة في...

كلف مجلس التعليم العالي، الأمانة العامة، خلال الاجتماع الثامن والعشرين للمجلس، الذي عقد برئاسة وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي، باتخاذ الآليات اللازمة لتوقيع اتفاقية مع مجلس الاعتماد البريطاني، للتعاون بشأن وضع معايير للاعتماد الأكاديمي لمؤسسات التعليم العالي، بهدف الاستفادة من خبرة هذا المجلس في اعتماد مؤسسات التعليم...

كتبت - هدى عبدالحميد: أكد أكاديميون افتقار البحث العلمي في مملكة البحرين إلى مقومات النجاح والاستمرارية لعدم توفر الدعم الكافي، مشيرين إلى ضعف التواصل بين سوق العمل والمؤسسات البحثية والأكاديمية في البلاد والمترتب عليه ضعف الثقة في الكفاءات الوطنية التي تعج بها جامعات المملكة واللجوء إلى مؤسسات وخبرات خارجية بدلاً...