A
A
نجحت معلمة نظام الفصل فاطمة محمد أحمد بتحقيق نقلة نوعية في مهارات اللغة العربية لدى طلبتها بمدرسة أبو فراس الحمداني الابتدائية للبنين، نتيجة إشراكهم في مشروعها "كتاب تحت الإنشاء"، الذي شجعهم على القراءة المستمرة، وتطوير المخزون اللغوي، وتأليف القصص بأسلوب سلس وأفكار مميزة.
وقالت المعلمة فاطمة إنها حرصت على تنفيذ هذا المشروع بشكل ممتع ومشوق يناسب طلبة الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي، فهو يقوم على حثهم على زيارة المكتبات واختيار الكتب والقصص المناسبة لفئتهم العمرية، ثم محاولة وضع أفكار لقصص من تأليفهم، وتدريبهم على خطوات الكتابة المتسلسلة وفق محاور محددة، مع مناقشة الخطوات مع المعلمة، بدعم ومتابعة ولي الأمر، ومن ثم قراءتها في الصف، بحيث تشمل جوانب التطوير المهارات اللغوية من قراءة وإنتاج كتابي وتحدث واستماع.