غالبية الطالبات ينهين قراءة 50 كتاباً..
ضمن المبادرات النوعية المعززة لعملية التعليم والتعلّم، والداعمة للمنهج الدراسي والأنشطة الطلابية، نجح البرنامج الأسبوعي "حكواتي الخميس" في رفع نسبة مشاركة طالبات مدرسة الدراز الابتدائية للبنات في تحدي القراءة العربي إلى 90%، عبر تمكين كل واحدة منهن من قراءة وتلخيص 50 كتاباً متنوعاً.
ويتولى مركز مصادر التعلم بالمدرسة تنفيذ هذا البرنامج الذي يتم خلاله تكليف إحدى الطالبات المتميزات في الإلقاء والسرد بمشاركة قصة مع زميلاتها خلال الفسحة المدرسية، حيث تقوم طالبة مختلفة في كل أسبوع باختيار قصة مناسبة، ولبس زي يناسب الشخصية المحورية، لتقوم بإلقاء القصة على زميلاتها، ومشاركتهن نشاطات وألعاب مصاحبة، ومن ثم يفتح المجال للطالبات لقراءة القصص من المكتبة المدرسية المتنقلة.
ويهدف البرنامج إلى ربط القراءة بالتمثيل والإلقاء والعرض، لتعزيز مستوى الطالبات على أكثر من صعيد، واكتشاف مواهبهن في أكثر من مجال، وتنمية الثقة بالنفس والخيال والربط والاستنتاج..
