صمم باحث في جامعة الخليج العربي بيئة تدريب إلكتروني تشاركي بهدف تنمية الكفايات المهنية لاختصاصي التقنيات التربوية.ونجح الباحث عبدالوهاب عادل العوضي، بعد إنهائه دراسة علمية قدمها مؤخراً ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في تخصص التعليم والتدريب عن بعد من جامعة الخليج العربي، من إثبات نجاح بيئة تدريب إلكتروني -كان قد صممها بنفسه- في تنمية الكفايات المهنية لاختصاصي التقنيات التربوية.وأجريت الدراسة على عينة مكونة من 30 متدرباً ومتدربة من اختصاصيين التقنيات التربوية بإدارة السراج المنير التابعة لوزارة الأوقاف في دول الكويت. حيث أوجدت النتائج دلائل إيجابية في تحسين الجوانب المعرفية والأدائية والوجدانية لدى عينة البحث من المتدربين.وأوصت الدراسة بضرورة توظيف بيئات التدريب الإلكتروني التشاركي في التدريب وفق ما أكدته نتائج هذا البحث. والمزيد من تدريب العاملين بالمؤسسات التربوية والتعليمية أثناء الخدمة على استخدام التدريب التشاركي. وأخيراً نشر ثقافة التصميم التعليمي للمستحدثات التكنولوجية ومنها بيئات التدريب الإلكتروني التشاركي في مؤسسات التدريب والمؤسسات العامة، وتطوير أداء منسوبيهم وفق معايير بيئة التدريب الإلكتروني التشاركي.يشار إلى أن لجنة المناقشة تكونت من الأستاذ الدكتور عبدالعزيز طلبة عبدالحميد، أستاذ تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة بجمهورية مصر العربية ممتحناً خارجياً. والدكتور ياس السلطاني، أستاذ هندسة الحاسبات المشارك، قسم إدارة الابتكار والتقنية، بجامعة الخليج العربي ممتحناً داخلياً.وأشرف على الرسالة كل من الدكتور العجب محمد العجب، أستاذ تكنولوجيا التعليم والتعلم عن بعد المشارك، قسم التعلم عن بعد، بجامعة الخليج العربي. والدكتور تيسير محمد الخزعلي، أستاذ تصميم التعليم والتكنولوجيا المشارك، قسم التعلم عن بعد، بجامعة الخليج العربي.
{{ article.visit_count }}
باحث بـ"الخليج العربي" يصمم بيئة تدريب إلكتروني لتحسين أداء المعلمين