في إطار سعي وزارة التربية والتعليم إلى تهيئة البيئة التربوية الداعمة لتعلّم الطالب وتنميته سلوكيًّا وأكاديميًّا، قامت الأستاذة ابتهاج علي معلمة اللغة العربية في مدرسة الصفا الابتدائية للبنات بتنفيذ المشروع التربوي التحفيزي "أروع طالبات العالم ".
وتقول المعلمة إن فكرة هذا المشروع تهدف لزيادة اعتداد الطالبة بذاتها، وتكوين اتجاهات إيجابية نحو المعلمة والمادة والعملية التعليمية بشكل عام، ولاسيما خلال هذه الفترة الاستثنائية والتعلم عن بعد، كما أسهم المشروع في زيادة مشاركة الطالبات في الأنشطة التعليمية المختلفة خلال الحصص الافتراضية وخارجها كمسابقة الإلقاء الشعري ومسابقة الخطابة والمشاركة في الاحتفال بالعيد الوطني بشكل أكثر من رائع.
وأضافت أن مشروع أروع طالبات العالم يُسِهمُ في زيادة انغماس جميع الطالبات في الخبرات التعليمية، وحفظ النظام وضبطه خلال الحصص الافتراضية بشكل كبير، كما يتم خلال هذا المشروع حفظ الأعمال المميزة لطالبات الصف الرابع، التي يتجّلى من خلالها مدى تطوّر الطالبات شخصيًا وأكاديميًا.
هذا وقد عبرت ولية أمر الطالبة زهراء عبد الجليل عبد الرسول عن إشادتها قائلة : "أعجبني المشروع كثيرًا، لأنني لاحظت تطورًا ملحوظًا في ثقة ابنتي بنفسها، بفضل هذا المشروع"، فيما قالت ولية أمر الطالبة فاطمة السيد محمد جعفر: "العظماء تصنعهم كلمة أو موقف، ومثل هذه المشاريع تعزز الثقة وتمدّ الطالبة بروح القيادة والثقة المستدامة"، وعلّقت ولية أمر الطالبة زينب عباس الستري: "نؤيد هذا المشروع الذي يشجع الطالبات على الاهتمام بالحصة ومعرفة الكثير، وهنّ دائماً في رغبة لحضور الحصص الافتراضية، فهي المفضلة لديهنّ".
