ضمن برنامج اللقاءات الدورية بين المؤسسات المدرسية والقيادات التعليمية، المدير العام لشؤون المدارس، اجتمع د. محمد جمعة، بمجموعة من مدراء المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية في القطاع الحكومي، بحضور عدد من المسؤولين ورؤساء المدارس.
وخلال الاجتماع استعرض المدير العام لشؤون المدارس بعض ملامح عملية التطوير والهيكلة المؤسسية التي تشهدها وزارة التربية والتعليم تنفيذاً لتوجيهات المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب برئاسة سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة نائب رئيس مجلس الوزراء، حيث شارفت الوزارة وفرق العمل فيها على الانتهاء من 70% من المرحلة الثانية من مشروع تطوير الهيكل المؤسسي للوزارة، مشيراً إلى أن عملية التطوير قد شملت إعادة هندسة الكثير من العمليات والإجراءات التي من المتوقع أن تسهم بشكل كبير في تحسين جودة الخدمات التعليمية، وأن الهيكل التنظيمي الجديد للمدارس سوف يوفر مجموعة من الوظائف النوعية المستحدثة التي يمكن شغلها عبر عملية إعادة التدريب أو إعادة توزيع القوى العاملة، ومن شأنها أيضًا توفير الدعم اللازم للهيئات التعليمية.
وخلال النقاش، تقدم مدراء المدارس بعدد من المقترحات المتعلقة بتقييم الأداء الوظيفي، ونسب توزيع المكافآت للمدارس المتميزة، والترقي على السلم الوظيفي، وسرعة البت في تنفيذ الأنشطة المدرسية، وتطوير اللائحة المسلكية للطلبة، وغير ذلك من المقترحات.
كما أطلع مدير عام شؤون المدارس والمسؤولين مدراء المؤسسات المدرسية على أهم الخطط التي من المتوقع أن تضفي على العام الدراسي القادم تميزاً في بدايته، ومن ذلك توفير معالجات فاعلة لساعات التمهن وتمكين مدراء المدارس من لعب دور أكبر في سرعة الترقي لأعضاء الهيئة التعليمية وكذلك تدبير شئون المدرسة بشكل أوسع بالشراكة مع إدارة الموارد المالية بالوزارة.
وقد حضر الاجتماع من قادة المؤسسات المدرسية كل من مدير مدرسة الهداية الخليفية الثانوية للبنين، ياسر إبراهيم بني حماد، ومديرة مدرسة الدراز الابتدائية للبنات، هناء عبدالله دهنيم، ومديرة مدرسة مدينة عيسى الإعدادية للبنات، فاطمة موسى إبراهيم، ومدير مدرسة أحمد العمران الثانوية للبنين محمد جاسم هجرس.
وخلال الاجتماع استعرض المدير العام لشؤون المدارس بعض ملامح عملية التطوير والهيكلة المؤسسية التي تشهدها وزارة التربية والتعليم تنفيذاً لتوجيهات المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب برئاسة سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة نائب رئيس مجلس الوزراء، حيث شارفت الوزارة وفرق العمل فيها على الانتهاء من 70% من المرحلة الثانية من مشروع تطوير الهيكل المؤسسي للوزارة، مشيراً إلى أن عملية التطوير قد شملت إعادة هندسة الكثير من العمليات والإجراءات التي من المتوقع أن تسهم بشكل كبير في تحسين جودة الخدمات التعليمية، وأن الهيكل التنظيمي الجديد للمدارس سوف يوفر مجموعة من الوظائف النوعية المستحدثة التي يمكن شغلها عبر عملية إعادة التدريب أو إعادة توزيع القوى العاملة، ومن شأنها أيضًا توفير الدعم اللازم للهيئات التعليمية.
وخلال النقاش، تقدم مدراء المدارس بعدد من المقترحات المتعلقة بتقييم الأداء الوظيفي، ونسب توزيع المكافآت للمدارس المتميزة، والترقي على السلم الوظيفي، وسرعة البت في تنفيذ الأنشطة المدرسية، وتطوير اللائحة المسلكية للطلبة، وغير ذلك من المقترحات.
كما أطلع مدير عام شؤون المدارس والمسؤولين مدراء المؤسسات المدرسية على أهم الخطط التي من المتوقع أن تضفي على العام الدراسي القادم تميزاً في بدايته، ومن ذلك توفير معالجات فاعلة لساعات التمهن وتمكين مدراء المدارس من لعب دور أكبر في سرعة الترقي لأعضاء الهيئة التعليمية وكذلك تدبير شئون المدرسة بشكل أوسع بالشراكة مع إدارة الموارد المالية بالوزارة.
وقد حضر الاجتماع من قادة المؤسسات المدرسية كل من مدير مدرسة الهداية الخليفية الثانوية للبنين، ياسر إبراهيم بني حماد، ومديرة مدرسة الدراز الابتدائية للبنات، هناء عبدالله دهنيم، ومديرة مدرسة مدينة عيسى الإعدادية للبنات، فاطمة موسى إبراهيم، ومدير مدرسة أحمد العمران الثانوية للبنين محمد جاسم هجرس.
