د. محمد العربي اللبي
د. محمد العربي اللبي
سألت يوماً طلّابي في الجامعة عن معنى جبر ولماذا سمّيت مادّة الجبر في الرياضيات بهذا الإسم، وللعلم فهذه المادّة بالذات تُوسم بـ Algebra وهذه التسمية مأخوذة من اللّغة العربية مع «ال» التعريف، في كلّ لغات العالم. فكان ردّ أغلب الطلبة أنّ الجبر من الإجبار، بمعنى القهر والإرغام والإلزام والإكراه، وهذا المعنى الذي يتبادر للذهن للوهلة...
نواصل في الجزء الثاني من المقال حديثنا عن حبّ الاستطلاع والفضول المعرفي. هل أنت فضولي؟ اذا أردت أن تعرف كم أنت فضولي فانظر كم لديك من الصفات والسّمات التالية: * لذّة التعلّم وهو وصف للرّضا والسّعادة التي تشعر بها عندما تبحث عن أشياء جديدة. * الحاجة الملحّة لفهم الأشياء وعدم تقبّل المعلومات بدون أسئلة وانتقاد. * مقاومة الضغوط...
«فنّ التدريس ما هو إلا فنّ إيقاظ الفضول الطبيعي للعقل بغرض إشباع هذا الفضول فيما بعد»، «أناتول فرانس 1844-1924». يُعرّف الفضول أو حب الاستطلاع على أنّه الحاجة إلى الفهم والمعرفة والرغبة في الاكتشاف ومعرفة حقائق الأمور. فهو في نفس الوقت حالة ذهنية ودافع داخلي وغريزة وسلوك وهو موجود عند الأطفال في بداية نشأتهم وعند الإنسان عموماً...
استخدام الآلة الحاسبة موضوع جدال متواصل بين معارض لتوظيفها في تعليم وتعلم الرياضيات في المدرسة، ومؤيد لاستخدام كلّ التكنولوجيات الحديثة. في الحقيقة الأغلبية تتّفق على ضرورة استعمالها ولكن الجدل محتدم حول متى ومدى استخدامها؟ هل استخدامها ضروري؟ في أي مرحلة دراسية يبتدأ توظيفها؟ ما موقف المدرسة من استخدامها؟ هل الأولوية...
ماذا يعني الحساب الذهني؟ عبارة حساب ذهني تعني أننا في الفترة بين نصف السؤال والإجابة عنه ولا نستخدم أيّ كتابة أو أيّ آلة. فالعملية تتمّ في الذهن فقط. فاستخدامه يتطلّب فهم تركيب الأرقام وخواص العمليات الحسابية وكذا يتطلب بدرجة أولى التركيز واستخدام الذاكرة. الحساب الكتابي يرافق الحساب الذهني وهو وسيلة لإجراء العمليات كتابياً،...