: الإطار-الوطني-للمؤهلات

أكد الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب د.جواهر المضحكي أن التطبيق الفعلي للإطار البحريني للمؤهلات سيكون في 2014، مشيرة إلى عقد ندوة في 4 أكتوبر المقبل تسلط الضوء على آلية عمل الإطار. جاء ذلك في تصريح للمضحكي على هامش استعداد الهيئة لتنظيم الندوة، تمهيداً للبدء في تفعيل وتطبيق المرحلة التجريبية من تشغيل الإطار...

أكد الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب د.جواهر المضحكي أن التطبيق الفعلي للإطار البحريني للمؤهلات سيكون في 2014، مشيرة إلى عقد ندوة في 4 أكتوبر المقبل تسلط الضوء على آلية عمل الإطار. جاء ذلك في تصريح للمضحكي على هامش استعداد الهيئة لتنظيم الندوة، تمهيداً للبدء في تفعيل وتطبيق المرحلة التجريبية من تشغيل الإطار...

كتبت - هدى عبدالحميد: قال رئيس لجنة العلاقات العامة في الجمعية البحرينية لمعاهد التدريب الخاصة أحمد العبيدلي ومدير معهد فيكتوريا للتدريب إن لجنة التطبيق العملي في مشروع الإطار الوطني للمؤهلات، تواصلت مع عدد من المعاهد لتبدأ في تجربة تطبيق الإطار على البرامج الاحترافية والمهنية نهاية الشهر الحالي، من خلال اختيارها لعدد من...

أظهرت تقارير مراجعات أداء مؤسسات التعليم والتدريب الصادرة عن هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب أمس حصول 4 مدارس حكومية من أصل 15 مدرسة على مستوى أداء “جيد” في الفاعلية بوجه عام، في حين حققت 7 منها مستوى أداء “مرضٍ”، فيما جاء أكثر من نصف المدارس في الحزمة المنشورة بمستوى أداء “جيد” في جانبي التطور الشخصي والقدرة على التحسن من...

وقّعت هيئة ضمان الجودة مذكرة تفاهم مشتركة مع مؤسسة “أنوفا” الأستونية أمس، لتبادل الخبرات التعليمية والتدريبية، ودراسة فرص التعاون المهني والفني بينهما، وتوطيد العلاقات في مجال تنفيذ الإطار الوطني للمؤهلات. وقع المذكرة الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب د.جواهر المضحكي، والرئيس التنفيذي لمؤسسة “أنوفا” ليا...

وقعت هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب اليوم السبتبمقرها في ضاحية السيف مذكرة تفاهم مشتركة مع مؤسسة "أنوفا" المعنية بدعم التعليم مدى الحياة بجمهورية إستونيا. وأكدت الرئيس التنفيذي للهيئة د. جواهر المضحكي أنَّ علاقات التعاون الدولية في مجال ضمان الجودة من شأنها أن تفتح المجال أمام تعزيز الخبرات الوطنية، والتأكيد على استمرار نجاح...

خلُص التقرير السنوي الثالث الصادر مؤخراً عن هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب، إلى أن أداء 80% من مدارس البحرين مرضٍ و20% غير ملائم، وفقاً لمراجعات شملت 202 مدرسة، ووجد التقرير بالنسبة لجانب القيادة والإدارة أن 10% من المدارس حازت تقدير «ممتاز»، فيما نالت أكثر من نصف المدارس تقدير «جيد» على الأقل. وتناول التقرير أهمية جهود تطوير قطاعي...