: التربية-الخاصة

أصدر الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم قراراً بالموافقة على استبدال اسم مؤسسة تعليمية خاصة من "بيان البحرين النموذجية" (مدرسة وطنية) إلى مدرسة بيان البحرين (مدرسة وطنية) وروضة د. مي بنت سليمان العتيبي- بيان البحرين (روضة أطفال وطنية). ونص القرار على التزام المؤسسة التعليمية بجميع مواد وبنود المرسوم بقانون رقم (25)...

بحثت دراسة علمية حديثة في جامعة الخليج العربي عن علاقة ارتباطية بين التفاعل الاجتماعي لدى أطفال ذوي متلازمة داون وعلاقتها بالإصابة بالسمنة. حيث هدفت الدراسة إلى الكشف عن نسبة انتشار السمنة لدى أطفال ذوي متلازمة دوان في مدارس الدمج بدولة الكويت. كما هدفت الدراسة التي تكونت من عينة قوامها 50 من التلاميذ ذوي متلازمة داون...

ارتفع عدد الدروس والإثراءات الرقمية المنجزة من قبل وزارة التربية والتعليم للطلبة من ذوي العزيمة والهمم خلال العام الدراسي الجاري إلى 456 درساً وإثراءً، شاملة مختلف الفئات، بحسب قدرات وإمكانات الطلبة في كل فئة، وبما يواكب الاتجاهات التربوية الحديثة في مجال التربية الخاصة، ولا سيما في مجال التعلّم عن بعد. وشملت هذه الدروس...

إن الحديث عن سلوكيات التوحديين حديث يطول شرحه، إذ توجد عشرات السلوكيات والتي تختلف من توحدي لآخر، حتى أنها تختلف لدى الطفل نفسه في كل مرحلة، وربما بين يوم ويوم آخر. إن السلوك لا يمكن أن ينتج من عدم، وأي سلوك قبل التفكير في طريقة علاجه لابد من التفكير في أسبابه، فبعض السلوكيات أساسها حسي، ويتم علاجها عن طريق برامج التكامل الحسي،...

أكد الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم أنه ضمن الجهود الهادفة لتطوير قدرات الطلبة من فئات التربية الخاصة، فإن الوزارة تواصل تنفيذ برنامج النطق واللغة، لفائدة 1544 طالب وطالبة في 91 مدرسة ابتدائية وإعدادية، بإشراف 46 معلم ومعلمة من المتخصصين، إذ تم تفعيل البرنامج عن بعد خلال الفترة الحالية، عبر تقديم الجلسات...

حصلت مدارس حكومية على تقدير (A ) في مراجعات هيئة جودة التعليم والتدريب، المنفذة خلال الأوضاع الاستثنائية الراهنة، وذلك لتحقيقها مستوى الفاعلية الأعلى في الممارسات المدرسية، ضمن جميع المعايير الـ11 التي حددتها الهيئة، والموزعة على 3 أقسام رئيسية للتقييم وهي: جودة تعلّم الطلبة، ومدى تقدم تعلّمهم، ومدى جودة القيادة المدرسية في...

شاركت وزارة التربية والتعليم في الاحتفال الافتراضي الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليجي، بمناسبة اليوم الخليجي للموهبة والإبداع، الذي يصادف 3 مارس، وذلك تحت عنوان (التوجهات العالمية في العناية بالموهبة والموهوبين)، بمشاركة 700 مختص ومهتم من الدول الأعضاء بالمكتب. وقد تم تقديم عرض عن جهود الوزارة في رعاية واحتضان الطلبة...

قامت إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم بتطبيق برنامج رعاية الطلبة المتفوقين والموهوبين في عدد (27) مدرسة ابتدائية وإعدادية، استفاد منه عدد 2481 طالب وطالبة من المتفوقين والموهوبين، حيث تم تدريب معلمي التفوق والموهبة على تقديم خدمات البرنامج عبر منصة التيمز، كما قام قسم إعداد ومتابعة برامج الطلبة المتفوقين بالإدارة...

ضمن المسؤولية الاجتماعية التي تحملها على عاتقها مجموعة أوريجين تجاه كافة شرائح المجتمع البحريني، وبالخصوص كوادره البشرية، وفي إطار دعمها للتعليم والتدريب في المملكة. وقعت المجموعة مذكرة تفاهم مع الجمعية الأهلية لدعم التعليم والتدريب، وذلك لإدارة وتنفيذ ملتقى أولياء أمور طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة والمزمع تنفيذه أكتوبر...

ضمانًا لاستدامة العملية التعليمية للطلبة من مختلف فئات التربية الخاصة، وعدم تأثر المستوى المعرفي والمهاري لديهم، في ظل الظروف الاستثنائية خلال جائحة كورونا، أعدت وزارة التربية والتعليم الدروس والاثراءات الرقمية الملائمة لهذه الفئات، ودشنت الفصول الافتراضية الرقمية لهم، وخصصت قناة للتربية الخاصة ضمن القنوات الفرعية...

نجح مركز رعاية الطلبة الموهوبين بوزارة التربية والتعليم خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الجاري 2020/2021 في ضمان الاستمرار في تعزيز قدرات وإمكانيات الطلبة الموهوبين وتنمية مهاراتهم الإبداعية والابتكارية في مختلف المجالات، في ظل الإجراءات الاحترازية للتصدي لانتشار فيروس كورونا، إذ قام المركز وبالتعاون مع إدارة التربية...

(86) محتوى رقمياً لهم عبر البوابة نجح مركز رعاية الطلبة الموهوبين بوزارة التربية والتعليم خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الجاري 2020/2021 في ضمان الاستمرار في تعزيز قدرات وإمكانيات الطلبة الموهوبين وتنمية مهاراتهم الإبداعية والابتكارية في مختلف المجالات، في ظل الإجراءات الاحترازية للتصدي لانتشار فيروس كورونا، إذ...