: البوابة-التعليمية

نسبة تفوق البنات تفوق الذكور اعتمد سعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم نتائج المراحل (الثانوية العامة، التعليم الفني والمهني، الإعدادية)، للعام الدراسي 2021/2022م، وبهذه المناسبة، رفع الوزير خالص الشكر وعظيم التقدير إلى حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة ملك البلاد المعظم حفظه الله ورعاه، لدعم...

استضافت محطة مونت كارلو الدولية، سعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم، حيث أجرت معه لقاءً حول جائزة اليونسكو- الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال في مجال التعليم، والتي تستضيف منظمة اليونسكو بمقرها بالعاصمة الفرنسية باريس حفل تسليم الجائزة. و أكد الوزير خلال اللقاء، حرص...

نفذت اختصاصيتا التكنولوجيا مريم خليفة الدوسري من مدرسة عراد الابتدائية للبنات وزهرة فردان من المعرفة الثانوية للبنات 72 ورشة في التعليم الرقمي خلال العام الدراسي المنصرم، استفاد منها مئات المعلمين والاختصاصيين والطلبة. وتعد وظيفة اختصاصي التكنولوجيا من الوظائف الحيوية ضمن الهيكل التنظيمي للمدارس الحكومية، حيث يضطلع شاغلوها...

أكد الدكتور محمد مبارك بن أحمد المدير العام لشئون المدارس بوزارة التربية والتعليم أن تقديم الدور الثاني من التطبيقات الشاملة سيكون عن بعد، خلال الفترة من 12 إلى 19 يونيو الجاري، وذلك للطلبة الذين لم يحققوا درجة النجاح، أو لم يتمكنوا من إرسال إجاباتهم في الوقت المحدد، والمتغيبين. وأضاف المدير العام لشئون المدارس أنه سيتم إرسال...

شاركت 50 مدرسة حكومية في تدشين دليل للبرامج التدريبية المعززة للتمكين الرقمي، والذي يتضن أكثر من 100 ورشة تدريبية مسجلة مقسمة إلى 6 مجالات مختلفة، وهي: البوابة التعليمية، والأدوات الرقمية التعليمية، والمختبرات التعليمية، والمحتوى التعليمي الرقمي، والاستعمال الآمن للتكنولوجيا، وأدوات مايكروسوفت 365. وأشرف على هذا المشروع فريق...

تواصل المدارس الحكومية استعداداتها المكثفة لبدء تطبيقات تقويم الأداء الشاملة عن بُعد لجميع الصفوف خلال الفترة من 15 مايو ولغاية 1 يونيو 2022، تتويجاً لجهود كبيرة تم بذلها خلال العام الدراسي 2021/2022. وأكدت مديرة مدرسة أم كلثوم الإعدادية للبنات نجاة الأنصاري أن الإدارة المدرسية مستمرة في اجتماعات التحسين والاجتماعات التطويرية...

نشكر السلطة التشريعية على إشادتها بدور المنظومة الإلكترونية في استدامة التعليم. الظروف الاستثنائية أثبتت وجود قاعدة صلبة للتعليم الرقمي في المملكة، وتحوّل المعلمين إلى منتجين للكثير من المواد والتطبيقات الرقمية. ميزانية التمكين الرقمي بالتنسيق مع مجلس المناقصات لتغطية الاحتياجات السنوية. أكدت الأستاذة نادية المريسي...

لجنة التقييم رفضت 12 أطروحة تتعارض مع الوحدة الوطنية وثوابت المملكة مشروع الملك حمد لمدارس المستقبل أثبت جدارته أثناء الجائحة 83 حضانة تضم 2900 طالب و156 روضة تحتضن 20746 طفلاً إنشاء 3 مدارس جديدة في مدينة شرق الحد الرد على 230 اقتراحاً ومشروع وإجابة 65 سؤالاً قال وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي، أن الوزارة، ومن منطلق حرصها على...

محمد رشاد أكد وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد النعيمي أن سؤال النائب عبدالله الدوسري فرصة لإيضاح ماذا فعل المعلمون في الميدان، مؤكداً أن مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل لم يأتِ من فراغ وأنه جاء ضمن خطة، لذا لا ينبغي أن تؤخذ الأمور عجالة فقد بدأنا المشروع في عدد من المدارس ثم انتقلنا به إلى مرحلة أخرى، وكلها أمور تحتاج...

مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل ساهم في انتقال التعليم من المنظور التقليدي إلى الإلكتروني وأثبت جدارته أثناء الجائحة التربية تتعامل مع (65) سؤالاً و(230) اقتراحاً برغبة أو مشروع قانون وتحضر (53) جلسة للمجلسين خلال الفصل التشريعي الحالي لجنة تقييم وإيداع المصنفات رفضت (12) أطروحة تتعارض مع الوحدة الوطنية وثوابت مملكة البحرين...

أكد الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم، أن طلبة مملكة البحرين يحققون تقدماً مستمراً في معارفهم وقدراتهم ومهاراتهم المواكبة للتطورات العالمية، وخاصةً في المواد الأساسية، وذلك ما أثبتته نتائجهم البارزة على الصعيد الدولي، ومنها انتقال أدائهم من المستوى المنخفض - المتوسط إلى مستوى الأداء المتوسط - العالي في دراسة...

ضمن التجارب الناجحة لمدارس البحرين في تجاوز تحديات الجائحة، ومواصلة طريق الإنجاز، تمكنت مدرسة زينب الإعدادية للبنات من رفع نسبة الإتقان العامة للمواد الدراسية إلى 94%، مع بروز نماذج طلابية في غاية التميز والإبداع، تتويجاً لجهود جبارة في توفير التعليم بنوعيه الحضوري والافتراضي. وقالت مديرة المدرسة ليلى عبدالرحيم إن الجائحة لم...