: صعوبات التعلم

بحث وزير التربية والتعليم د.ماجد النعيمي، سبل التعاون مع سلطنة عمان الشقيقة في المجالات التعليمية. واستقبل النعيمي، وفداً تربوياً من سلطنة عُمان برئاسة نائب مدير دائرة تطوير مناهج اللغة الإنجليزية سالم الخروصي، ورئيسة قسم التربية الخاصة بمحافظة جنوب الباطنة د.موزة السعدية، حيث تأتي زيارة الوفد للاطلاع على تجربة البحرين في...

بناءً على النتائج المتميزة لتجربة دمج الطلبة ذوي اضطراب التوحد في المدارس الحكومية الابتدائية، وجه ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم إلى الانتقال بهذه التجربة إلى المدارس الإعدادية، بدءًا من العام الدراسي المقبل 2019/2020، وذلك لأول مرة في تاريخ مملكة البحرين التعليمي. وأكد الوزير خلال زيارته مدرسة عمار بن ياسر...

قام وفد من وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان الشقيقة برئاسة د.موزة بنت هلال السعدية رئيس قسم التربية الخاصة بزيارة إلى عدد من مدارس مملكة البحرين الحكومية، للاطلاع على تجربتها في مجال دمج ذوي الاحتياجات الخاصة، على مدى ثلاثة أيام متتالية، بحضور خالد السعيدي مدير إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم. وقامت الوزارة...

استخدام الآلة الحاسبة موضوع جدال متواصل بين معارض لتوظيفها في تعليم وتعلم الرياضيات في المدرسة، ومؤيد لاستخدام كلّ التكنولوجيات الحديثة. في الحقيقة الأغلبية تتّفق على ضرورة استعمالها ولكن الجدل محتدم حول متى ومدى استخدامها؟ هل استخدامها ضروري؟ في أي مرحلة دراسية يبتدأ توظيفها؟ ما موقف المدرسة من استخدامها؟ هل الأولوية...

مريم بوجيري رفض مجلس الشورى توصية لجنة الخدمات التي ذهب للموافقة من حيث المبدأ على مشروع قانون بإضافة ذوي صعوبات التعلم ضمن المادة العاشرة من قانون التعليم، لتكون هذه الفئة مشمولة في تنويع الفرص التعليمية. وكانت اللجنة ارتأت أن إعادة صياغة البند (10) من المادة الخامسة من القانون رقم (27) لسنة 2005 بشأن التعليم، بحيث تعطي للوزارة...

حسن الستري وافقت لجنة الخدمات بمجلس الشورى على مشروع قانون بتعديل المادة الخامسة من القانون رقم (27) لسنة 2005 بشأن التعليم. وأكدت الللجنة أن الحق في التعليم مكفول للجميع بموجب دستور مملكة البحرين، حيث نصت المادة (7) منه على أن: "أ. ترعى الدولة العلوم والآداب والفنون، وتشجع البحث العلمي، كما تكفل الخدمات التعليمية والثقافية...

أكد وزير التربية والتعليم د.ماجد النعيمي، أن بوابة الوزارة التعليمية الرقمية تواصل تحقيق النتائج المتميزة في مجال تطوير التعليم الإلكتروني والتواصل التربوي، حيث ارتفع عدد الزيارات الأسبوعية لها، وفق آخر الإحصائيات إلى أكثر من 49 ألف زيارة للطلبة، وأكثر من 15 ألف زيارة للمعلمين، وأكثر من 6 آلاف زيارة لأولياء الأمور، مشيراً إلى...

انتهت جامعة الخليج العربي من تقنين الإصدار الثالث من مقياس جيليام، لتقدير شدة التوحد على دول الخليج العربي، حيث تم الحصول على إذن من الناشر بترجمة المقياس إلى اللغة العربية، وتم تطبيق المقياس على عينة من دول الخليج العربي في كل من المملكة العربية السعودية، ومملكة البحرين، ودولة الامارات العربية المتحدة، ودولة الكويت. ويعد...

أكد الأستاذ خالد السعيدي مدير إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم أن مشروع توظيف تكنولوجيا التعليم في تدريس الطلبة ذوي صعوبات التعلّم، والذي تنفذه الوزارة في 64 مدرسة، قد أسهم من خلال ما تضمنه من استراتيجيات تعليمية حديثة، في إتقان الطلبة للكفايات المتعلقة بالمناهج الدراسية بصورة أفضل وفي مدة زمنية أقل، وخاصةً في...

عرض الأستاذ المشارك بقسم صعوبات التعلم والإعاقات النمائية بجامعة الخليج العربي السيد الخميسي، نتائج دراسة علمية في مؤتمر للبحوث في مجال التربية والعلوم الاجتماعية تم انعقاده في مدينة لشبونة بالبرتغال في الفترة من 3 حتى 7 فبراير 2019. وتناولت الدراسة الاحتياجات التدريبية لكل من أسر ومعلمي الأشخاص التوحديين، حيث هدفت إلى الكشف...

ناقشت لجنة الخدمات بمجلس الشورى خلال اجتماعها المنعقد برئاسة الدكتورة جهاد عبدالله الفاضل، مشروع قانون بتعديل المادة الخامسة من القانون رقم (27) لسنة 2005 بشأن التعليم (المعد في ضوء الاقتراح بقانون بصيغته المعدلة المقدم من مجلس النواب)، بحضور ممثلي وزارة التربية والتعليم. وثمنت د.الفاضل الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم،...

بحثت لجنة الخدمات بمجلس الشورى، في اجتماعها السادس الإثنين برئاسة الدكتورة جهاد الفاضل، رئيس اللجنة، مشروع قانون بتعديل المادة الخامسة من القانون رقم (27) لسنة 2005م بشأن التعليم "بصيغته المعدلة المقدم من مجلس النواب"، والدكتور فوزي الجودر وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون التعليم والمناهج، وممثلين عن وزارتَي العمل والتنمية...