: مدارس الدمج

وليد صبري في إنجاز جديد لسياسة دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية، تمكن غالبية الطلبة ذوي اضطراب التوحد الذين تم دمجهم كلياً في الصفوف العادية بمدارس المرحلة الابتدائية الحكومية من تحقيق التفوق والامتياز، حيث بلغ عددهم 35 طالباً وطالبة، من إجمالي 49 طالباً وطالبة مدمجين كلياً، في حين استطاع البقية تحقيق النجاح. وقد...

دعت دراسة علمية حديثة إلى التعرف على سلوك التنمر لدى الطلاب العاديين بمدارس الدمج نحو أقرانهم المعاقين ذهنياً، حيث توصلت الدراسة إلى وجود سلوك تنمر لدى الطلاب العاديين في المدارس نحو أقرانهم المعاقين ذهنياً بالمدرسة. وأشارت النتائج أن البعد اللفظي للتنمر كان أعلى من البعد الجسدي، كما توصلت إلى أن سلوك التنمر لدى الذكور أعلى...

بحثت إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم تقريراً بشأن مستوى التواصل التربوي عن بُعد مع أولياء أمور الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، خلال فترة تعليق الدراسة، والذي يشهد إقبالاً متزايداً، وإشادات متواصلة، بما في ذلك ارتفاع عدد مرات التواصل مع أولياء أمور الطلبة من فئتي اضطراب التوحد، والإعاقة الذهنية ومتلازمة داون إلى...

أكد وزير التربية والتعليم د.ماجد النعيمي، أن النتائج الإيجابية لتجربة دمج ذوي الإعاقة الذهنية ومتلازمة داون أسهمت في التوسع فيها بصورة سريعة، حتى بلغ عدد المدارس المهيأة لدمج هذه الفئة من الطلبة 63 مدرسة، ضمن 82 مدرسة دمج لمختلف الفئات، من إجمالي 202 مدرسة حكومية. وأضاف أن البحرين تولي اهتماماً كبيراً لتوفير التعليم المناسب لذوي...

هنأ ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم أطفال مملكة البحرين بمناسبة الاحتفال باليوم العالمي للطفل، مؤكدًا أن المملكة تفتخر بما حققته من مكتسبات وإنجازات كبيرة للأطفال، في جميع المجالات، وفي مقدمتها المجال التربوي والتعليمي، في ظل دعم القيادة، وخاصةً توفير التعليم المجاني والإلزامي للجميع في التعليم الأساسي والثانوي،...

بناءً على النتائج المتميزة لتجربة دمج الطلبة ذوي اضطراب التوحد في المدارس الحكومية الابتدائية، وجه ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم إلى الانتقال بهذه التجربة إلى المدارس الإعدادية، بدءًا من العام الدراسي 2019/2020، وذلك لأول مرة في تاريخ مملكة البحرين التعليمي. وأكد الوزير خلال زيارته مدرسة عمار بن ياسر الابتدائية...

أشاد نائب رئيس المؤسسة الوطنية لحقوق الإنسان خالد الشاعر بما تبذله وزارة التربية والتعليم من جهود كبيرة في مجال توفير المقعد الدراسي للجميع، وضمان الحق في التعليم، مع الحرص على إلزاميته في المراحل الدراسية الأساسية، ومجانيته حتى نهاية المرحلة الثانوية، كما نص على ذلك دستور البحرين، تأكيداً على الحقوق الأساسية المكتسبة لجميع...

أكد الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم أن الوزارة تواصل خلال العام الدراسي الجديد 2019/2020 التوسع في سياسة دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم في المدارس الحكومية، بناءً على النتائج الطيبة لهذا المشروع التربوي الإنساني الرائد، حيث يشهد هذا العام ارتفاع عدد مدارس الدمج إلى 82 مدرسة للبنين والبنات،...

أناب صاحب السمو الملكي الأمير خليفة بن سلمان آل خليفة رئيس الوزراء، الشيخ خليفة بن راشد آل خليفة لحضور حفل افتتاح مدرسة أثينا الخاصة لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، الخميس في مقر المدرسة في منطقة بوقوة، بحضور مبعوث رئيس جمهورية الفلبين لدول مجلس التعاون د.أمابيل أغيلوس رئيس مجلس إدارة المدرسة ووزير التربية والتعليم د.ماجد...

عماد المختار تمثّل عملية "الدمج التربوي" للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى جانب أقرانهم العاديين الأسوياء مسألة مهمة، وأضحت همًّا مشتركًا يتعدى الأفراد والأسر، إلى المؤسسات الوطنية العامة والأهلية التي أعطتها عناية خاصة نفسيا واجتماعيا واهتماما بالغا تربويا وقانونيا، بل أصبحت من المسائل ذات أولوية قصوى ضمن المبادرات...

أقام المعهد السعودي البحريني للمكفوفين حفل تخريج الفوج الـ25 من طلبته، للعام الدراسي 2018-2019، برعاية وزير التربية والتعليم د.ماجد النعيمي، وبحضور وكيل الوزارة المساعد للخدمات التربوية والأنشطة الطلابية د. شيخة الجيب. وافتتح الحفل مدير المعهد عبد الواحد الخياط، بكلمة شكر فيها وزير التربية والتعليم على دعم الوزارة الكبير للمعهد،...

أشادت النائب د.معصومة عبدالرحيم بالمبادرات التشجيعية التي قام بها الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم بإرساله رسائل نصية قصيرة هنأ خلالها الطلبة والطالبات المتفوقين وأولياء أمورهم الأمر الذي يؤكد مشاركة الوزارة فرحة أبنائها وبناتها بالنتائج المشرفة التي حققوها في شهادتي المرحلتين الإعدادية والثانوية. وثمنت...